| LEADER |
03200nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1879809 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 610084
|a العتيبي، عبيد عبدالله
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a نمط الحياة وعلاقته بحالة التدفق النفسي لدى معلمي التربية البدنية بدولة الكويت
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا
|c 2018
|g إبريل
|
| 300 |
|
|
|a 62 - 79
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على نمط الحياة وعلاقته بحالة التدفق النفسي لدى معلمي التربية البدنية بالكويت. إن حياة المعلم ونمطها من المتغيرات الهامة المؤثرة في مهنته خاصة وإن نمط الحياة أحد المكونات الأساسية لمؤشرات نمط الحياة والتي يستند إليها في تفسير إدراك الناس لنمط الحياة، ومدى رضاهم عما تحققه الحياة لهم من إشباعات أو إحبطات. وللتحقق من غرض البحث عرض إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي نمط الحياة وحالة التدفق النفسي. استخدم البحث المنهج المسحي. تمثلت أدوات البحث في مقياس نمط الحياة، ومقياس حالة التدفق النفسي. وتكونت العينة من (100) معلم من معلمي التربية البدنية بدولة الكويت، بواقع (60) معلم و(40) معلمة. أظهرت النتائج وجود فروق غير دالة إحصائياً بين الإناث والذكور في العلاقة بين نمط الحياة والتدفق النفسي لدى معلمي التربية البدنية بدولة الكويت، ووجود فروق دالة إحصائياً بين نمط الحياة والتدفق النفسي تبعاً لمستوى الخبرة لصالح مستوى الخبرة من (6-10) سنوات، فضلاً عن وجود فروق دالة إحصائياً بين نمط الحياة والتدفق النفسي تبعًا للمستوى الاقتصادي لصالح المستوى الاقتصادي المرتفع. وأوصى البحث بالتدريب على استخدام استراتيجيات تطوير حالة التدفق النفسي لدى معلمي التربية البدنية بالكويت، ونشر الوعي بأهمية نمط الحياة لدى معلمي التربية البدنية بدولة الكويت. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a الأنماط الحياتية
|a التدفق النفسي
|a معلمو التربية البدنية
|a الكويت
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 032
|e journal of Sports Science and Physical Education Applications
|l 009
|m ع9
|o 1496
|s مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية
|v 000
|x 2314-8705
|
| 856 |
|
|
|u 1496-000-009-032.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1136752
|d 1136752
|
