ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إدمان الانترنت وعلاقته بالعزلة...>الوصف

إدمان الانترنت وعلاقته بالعزلة الاجتماعية لدى الشباب

المصدر: مجلة التربوي
الناشر: جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
المؤلف الرئيسي: الحويج، أحمد علي الهادي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 323 - 344
ISSN: 2011-421X
رقم MD: 1136947
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الشباب الجامعي | إدمان الانترنت | العزلة الاجتماعية | الجامعات الليبية | جامعة المرقب
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

873

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين إدمان الإنترنت بالعزلة الاجتماعية لدي الشباب. واستخدم البحث المنهج الوصفي الارتباطي. وتمثلت أدواته في مقياس إدمان الإنترنت، ومقياس العزلة الاجتماعية، والذي تم تطبيقه على العينة مكونة من طلبة مرحلة التعليم الجامعي من جامعة المرقب وذلك من كليتي العلوم والأداب والبالغ عددهم (100) طالب وطالبة. وقسم البحث إلى محوريين، تطرق الأول إلى مفهوم إدمان الإنترنت، والمعايير المعتمدة لتشخيصه، وكذلك النماذج المتاحة لتفسير سوء استخدام الإنترنت، وأعراض إدمان الإنترنت. وتحدث الثاني عن العزلة الاجتماعية، وكذلك الإنترنت والعزلة الاجتماعية. وأشارت نتائج البحث إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً بين درجات عينة البحث على مقياس ادمان الإنترنت ودرجاتهم على مقياس العزلة الاجتماعية. وأوصي البحث بضرورة تعزيز دور الأسرة والمدرسة في تأصيل القيم الحميدة داخل الشباب والأطفال ومحاولة إدخال الأنشطة الاجتماعية المختلفة لتشجيع الشباب على الاندماج والتفاعل الاجتماعي والابتعاد بهم عن الإفراط في استخدام وصرف تفكيرهم عما يؤذيهم ويضرهم من وسائل التواصل الاجتماعي، وتوعية الأسرة إعلامياً بمدي خطورة الإفراط في استخدام وسائل الاتصال الحديث بشكل متواصل وآثاره السلبية التي قد تؤدي إلى الضرر بالشباب وإلى تدمير الأسرة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
ISSN: 2011-421X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.