ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التفكير الإيجابي وعلاقته بالثق...>الوصف

التفكير الإيجابي وعلاقته بالثقة بالنفس لدى تلاميذ المرحلة الثانوية بدولة الكويت

المصدر: مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا
المؤلف الرئيسي: الرفاعي، عبدالله عمر سيد يعقوب (مؤلف)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: إبريل
الصفحات: 427 - 439
ISSN: 2314-8705
رقم MD: 1137040
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التفكير الإيجابي | علم النفس الرياضي | الثقة بالنفس | طلبة المرحلة الثانوية | الكويت
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

57

حفظ في:
المستخلص: هدفت الورقة للتعرف على التفكير الإيجابي وعلاقته بالثقة بالنفس لدى تلاميذ المرحلة الثانوية بدولة الكويت. تناولت الورقة إطار مفاهيمي فيه مفهومي التفكير الإيجابي، والثقة بالنفس. اعتمدت على المنهج الوصفي. اختيرت العينة بالطريقة العشوائية بلغ قوامها (180) من الطلاب الذكور بمدرسة مبارك الكبير للمرحلة الثانوية بمحافظة الأحمدي بدولة الكويت. وطبقت عليهم استبيان أثر التفكير الإيجابي وعلاقته بالثقة بالنفس لدى تلاميذ المرحلة الثانوية بدولة الكويت. خلصت الورقة إلى عدة نتائج من أهمها أن التفكير السلبي يؤثر على الثقة بالنفس لدى التلاميذ من خلال انخفاض مستوى ذكاء الفرد وعدم قدرته على الاستفادة من خبراته السابقة في مجابهة وحل المشكلات الجديدة المشابهة للمشكلات السابقة. كما أوصت بضرورة تدريب التلاميذ على القدرة على الاستماع للأخرين وتنمية مستوى الشجاعة لدى الأفراد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2314-8705

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.