ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليم الإلكتروني ومعوقاته...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

التعليم الإلكتروني ومعوقاته

العنوان بلغة أخرى: Electronic Learning and Its Obstacles
المصدر: مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: خيرالدين، بن خرور (مؤلف)
المجلد/العدد: مج9, ع5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 128 - 141
ISSN: 2335-1586
رقم MD: 1137106
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
قطاع التعليم | تكنولوجيا التعليم | التعليم الإلكتروني | البيئة الرقمية | الإيجابيات والسلبيات
كلمات المؤلف المفتاحية:
تعليم إلكتروني | معوقات | المنصات | بيئة رقمية | E-Learning | Constraints | Platforms | Digital Environment
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يواجه التعليم اليوم- الكثير من أي وقت مضى- رهانات متعددة مصدرها التحديات الناشئة عن الانفجار المعرفي والثورة التكنولوجية الحديثة، أو ما يسمى بمجتمع المعلومات، فقد اختلفت طرق التعليم ومعايير انتقاء المراجع والمصادر في البيئة الرقمية ذات الكم الهائل من المعلومات والمعارف، وبالتالي فإن التطرق إلى التعليم الإلكتروني ومعوقاته يعد أمرا مطلوبا. فهذه الورقة البحثية سارت بأهدافها للإجابة على مختلف النقاط التالية: - البيئة الرقمية، ومجتمع المعلومات، ومصادر المعلومات الإلكترونية. - المراجع الإلكترونية في البيئة الرقمية ومعايير اختيارها. - معوقات التعليم الإلكتروني وتدابير لمواجهة الجرائم الإلكترونية. -آليات لتدريب المتعلمين على الأنشطة والعروض والملفات في البيئة الرقمية. - استراتيجيات لتفعيل ثقافة التعليم الالكتروني.

Education today faces - a lot more than ever before - multiple stakes, its source is the challenges arising from the knowledge explosion and the modern technological revolution, or the so-called information society. The methods of education and the criteria for selecting references and sources differed in the digital environment with a vast amount of information and knowledge. Therefore, dealing with E-learning and its obstacles is required. This research paper proceeded with its objectives to answer the following points: The digital environment, the information society, and electronic information sources. Electronic references in the digital environment and criteria for selecting them. - Obstacles to e-learning and measures to confront cybercrime. Mechanisms for training learners on activities, presentations and files in the digital environment. Strategies to activate the e-learning culture.
ISSN: 2335-1586

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.