العنوان بلغة أخرى: |
The Modified Role of Promotion in the Relationship between Consumer Behavior and Competitive Advantage: A Case Study of Iron Factories in Khartoum State |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | يوسف، عواطف ميرغنى إبراهيم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | المكي، محمد عبدالعاطي عبدالله (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
موقع: | الخرطوم |
التاريخ الهجري: | 1442 |
الصفحات: | 1 - 144 |
رقم MD: | 1137158 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | جامعة النيلين |
الكلية: | كلية الدراسات العليا |
الدولة: | السودان |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تناولت الدراسة الدور المعدل للترويج في العلاقة بين سلوك المستهلك والميزة التنافسية -دراسة حالة مصانع الحديد في ولاية الخرطوم. تمثلت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيسي هل يعدل الترويج العلاقة بين سلوك المستهلك والميزة التنافسية في المؤسسات الصناعية؟، وافترضت الدراسة وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين الترويج والميزة التنافسية، ووجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين السلوك المستهلك والميزة التنافسية، ووجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين الترويج وسلوك المستهلك. استخدم الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. هدفت الدراسة معرفة الدور المعدل للإعلان للعلاقة بين سلوك المستهلك والميزة التنافسية، ومعرفة الدور المعدل في البيع الشخصي بين سلوك المستهلك والميزة التنافسية، كما هدفت إلى معرفة الدور المعدل لتنشيط المبيعات بين سلوك المستهلك والميزة التنافسية بالإضافة إلى معرفة الدور المعدل للعلاقات العامة بين سلوك المستهلك والميزة التنافسية. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي من خلال وصف وتحليل بيانات الاستبيان. توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج منها: إن عملية الترويج بالمصانع أثرت إيجابا على دافعية المستهلك لشراء الحديد، تراعي مصانع الحديد العوامل الثقافية والنفسية للمستهلك عند القيام بالحملات الترويحية لمنتج الحديد، ساهمت العوامل التسويقية المستخدمة في خلق ميزة تنافسية قوية للمنتج. وأوصت الدراسة بإخضاع المنتج للتحسين المستمر والأخذ بآراء العملاء حول المنتج، الاهتمام أكثر بمندوبي المبيعات ورفع قدراتهم خاصة فيما يتعلق بالمظهر العام، التزام المصانع بتطوير سياسات تسعيرية مناسبة أخذة بعين الاعتبار المنافسة القوية. |
---|