ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







شبكات التواصل الاجتماعي وأثرها على الرصيد المعلوماتي الثقافي للطلبة الجامعيين: الفيس بوك أنموذجا: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Social Networks and its Impact on the Students Cultural Information Balance: Facebook as a Model: Empirical Study
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: شريطي، فوزي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج25, ع53
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 674 - 695
DOI: 10.46313/1707-025-053-038
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1137460
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
شبكات التواصل الاجتماعي | الفايسبوك | الإعلام الثقافي | Social Networks | Facebook | Cultural Information
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أمام التنامي المذهل لاستخدامات شبكات التواصل الاجتماعي، لا سيما موقع فايسبوك، وتنوع سبل توظيفه واستغلاله في نفس الوقت، إضافة للزخم والتنوع الحاصل في محتوياته، كان من الضروري البحث في الجانب الثقافي لذات الموقع، وما يوفره من فرص لمشاركة الرصيد المعلوماتي الثقافي بين مستخدميه، وفي هذا الإطار تأتي دراستنا من خلال أطرها النظرية والميدانية وكذا المنهجية محاولة الإحاطة بإحداثيات الموضوع واحتواء إشكاليته؛ حيث قمنا باستقصاء آراء 200 طالب من مستخدمي موقع فايسبوك حول استخدامهم الثقافي للموقع، إضافة لحجم المعلومات الثقافية ونوعها والصيغ التي تتم بها عملية تشاركها فيما بينهم، معتمدين على أدبيات منهج المسح ومستعملين العينة الطبقية لحصر مفردات المجتمع الأصلي، وكانت النتيجة أن أكدت الدراسة على محورية الأثر الثقافي لموقع فايسبوك؛ أين أقر أغلبية الطلبة (ت) اكتسابهم لملكة ثقافية بعد استخدام الموقع، مبدين اهتماما أكبر بأشكال التفاعل مع تلك المواد المنشورة على صفحاته، ناهيك عن اعتبار بعضهم (ن) الموقع مصدرهم الثقافي الأساسي.

The increasingly widespread social networks sites uses, especialy facebook , and the rich contents shared between users from a different cultures come to impose the necessity for investigating the cultural side of this application , and what opportunities can be added to the culture existence over all the internet spaces. This study questioning the way that facebook transmit cultural informations among students users by many activities as posting, liking and sharing . In order to answer this main problematic situation ,we used a survey to collect data , and we was asking 200 students about the cultural usage of facebook . Also, frequency and percentage methods were used during the analysis process .The study showed the cultural impact of facebook , where many students confirme getting a new cultural informations while using the site , and giving a great attention to it by a various interactivity ways . As well as a lot of them considering facebook as a main cultural informations resource.

ISSN: 1112-4377

عناصر مشابهة