ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لتفعيل الأنشطة الإعلامية المدرسية للتعامل مع الفراغ الفكري لدى المراهقين من خلال أخصائي الإعلام التربوي

العنوان بلغة أخرى: Imagine a Proposal to Activate School Media Activities to Deal with the Intellectual Vacuum among Adolescents Through the Educational Media Specialist
المصدر: المجلة العلمية لبحوث الصحافة
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الإعلام - قسم الصحافة
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، رباب صلاح السيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يونية
الصفحات: 301 - 340
ISSN: 2356-9158
رقم MD: 1137646
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

85

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي لوضع تصور مقترح لتفعيل الأنشطة الإعلامية المدرسية للتعامل مع الفراغ الفكري لدى المراهقين من خلال أخصائي الإعلام التربوي، والكشف عن رأي الأخصائيو في التصور المقترح، حيث ينتمى هذا البحث إلى البحوث الوصفية مستخدما منهج المسح الإعلامي، وقامت الباحثة بعمل دراسة استطلاعية على عينة من المراهقين من خلال تطبيق استمارة الفراغ الفكري على عينة قوامها (100) مراهق من إداراتي أشمون التعليمية والشهداء التعليمية وقد أسفرت نتائج الدراسة على وجود فراغ فكري لدى المراهقين وبناء عليه تم وضع التصور المقترح وهو يشتمل على عشرة أنشطة إعلامية متنوعة، ثم قامت الباحثة بعرض هذا التصور على عينة من أخصائيو الإعلام التربوي بلغ عددها (100) أخصائي بأربع إدارات تعليمية مختلفة بمحافظة المنوفية وهي: إدارة منوف- إدارة شبين- إدارة الشهداء - إدارة أشمون والتعرف على آرائهم نحو هذا التصور من خلال تطبيق مقياس اتجاهات أخصائي الإعلام التربوي نحو تطبيق التصور المقترح لتفعيل الأنشطة الإعلامية للتعامل مع الفراغ الفكري لدى المراهقين وكان من نتائج البحث أن اتجاه أخصائي الإعلام التربوي نحو التصور كان إيجابيا، كما حصلت جميع عبارات هذا المقياس على اتجاه إيجابي، وكانت أعلى هذه العبارات ترتيبا هي عبارة "يساعد على تقليل الفراغ الفكري لدى المراهقين".

The present research aims to develop a suggested scenario for activating the school information activities to deal with the intellectual vacuum in adolescents through the educational media specialist, and to reveal the opinion of the specialists in the proposed scenario. This research belongs to descriptive research using the media survey method. The researcher conducted an exploratory study on a sample Of the adolescents through the application of the form of intellectual vacuum on a sample of (100) adolescents of the departments of Ashmoun educational and educational martyrs and the results of the study on the existence of an intellectual vacuum for adolescents and the project was based on the proposed scenario, which includes ten media activities Type, The researcher then presented this vision to a sample of the educational media specialists (100) specialists in four different educational departments in the governorate of Menoufia, namely: Management of the Department of the Department of Shibin Department of the Martyrs Department of Ashmoun and the recognition of their views towards this perception through the application of the Trends Trends Media Specialist It was a result of the research that the trend of the specialist of educational information towards the perception was positive, and obtained all the terms of this measure to a positive trend, and the highest of these terms are the order of the words "Helps to reduce intellectual emptiness in adolescents".

ISSN: 2356-9158