ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لدور التعليم في تنم...>الوصف

تصور مقترح لدور التعليم في تنمية أبعاد الوعي الحضاري عند جمال حمدان

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Perception of the Role of Development in Developing the Dimensions of Civilized Awareness of Jamal Hamdan
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، سمير عبدالحميد القطب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Samir Abd El-Hamid El-Kotb
مؤلفين آخرين: جمعه، هالة عبدالقادر (م. مشارك) , الجندي، ياسر مصطفى (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع100
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 497 - 516
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1137858
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم | الوعي الحضاري | المجتمع المصري | المفكرين المصريين | حمدان، جمال محمود صالح، ت. 1993 م.
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث: إلى التعريف بجمال حمدان، وتنمية أبعاد الوعي الحضاري في فكر جمال حمدان، ووضعت الدراسة تصور مقترح لدور التعليم في تنمية أبعاد الوعي الحضاري عند جمال حمدان، تضمنت في أدوار للمناهج الدراسية والأنشطة الطلابية وإعداد المعلم والإدارة التربوية... في تحقيق التكامل الحضاري للإنسان المصري.

The goal of the research: Introducing Gamal Hamdan, dimensions of civilized development in Gamal Hamdan's thought, and the study developed an introduction to the role of education in developing dimensions of civilization for Jamal Hamdan, which included in the roles of the curriculum and student activities the new educational teacher ... in achieving the cultural integration of the Egyptian people.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.