ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > من نحو الجملة إلى نحو النص...>الوصف

من نحو الجملة إلى نحو النص

العنوان المترجم: From Sentence Grammar to Text Grammar
المصدر: مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
المؤلف الرئيسي: قواوة، الطيب العزالي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Qawawah, Altayeb Alazali
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: جوان
الصفحات: 189 - 204
ISSN: 2543-3938
رقم MD: 1138482
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم اللغة | اللسانيات التداولية | القواعد النحوية | تحليل الخطاب
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن جهود "دي سوسير" (De Saussure) كانت كبيرة في الدرس اللساني الغربي، فقد نقل هذا الدرس من مستواه اللغوي التاريخي إلى مستواه الوصفي، فبرزت بذلك اللسانيات الوصفية التي اتخذت من الجملة أكبر وحدة قابلة للتحليل الوصفي أو النحوي. وبعد هذا الجيل ظهر جيل آخر اعتبر أنه يمكن تجاوز حد الجملة إلى وحدات أكبر منها، حيث ظهرت مصطلحات كالنص والخطاب التي فتحت مجالات أخرى في الدرس اللساني الحديث كنحو النص (لسانيات النص)، وتحليل الخطاب.

De la grammaire phrastique à grammaire de texte Certes, "De Saussure " au cours linguistique occidental est colossal .Il est passé de ce cours de son niveau linguistique historique à son niveau descriptif .Ce qui a donné naissance à la linguistique descriptive. Cette derniére part du principe que la phrase est la l’unité maximale se donnait à l’analyse descriptive et grammaticale ;Mais passant quelques génération, il c’est avéré pour linguistiques qu’il est possible d’analyses d’autres unités plus grande le phrase .Par conséquent des nouveaux terminologies comme texte ,discours ont vu le jour donnant ainsi lieu d’autres domaines élargissant le cours linguistique modernes tel que: grammaire de texte (la linguistique textuelle) et l’analyse du discours.

De Saussure" efforts were great in the Western linguistic lesson. He transferred this lesson from its historical linguistic level to its descriptive level. Thus, descriptive linguistics emerged, which was taken from the sentence as the biggest unit capable of descriptive or grammatical analysis. After this generation, another generation emerged that considered that the sentence limit could be crossed into larger units, as terms such as text and discourse appeared, which opened other areas in the modern linguistic lesson, such as text grammar (text linguistics), and discourse analysis. This abstract was translated by Dar AlMandumah Inc
ISSN: 2543-3938

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.