التمكين الإداري للقيادات الأكاديمية النسائية في جامعة حائل ومعوقاته من وجهة نظرهن أنفسهن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Administrative Empowerment of the Female Academic Leaders at Ha'il University and its Impediments from their Point of View |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |
| الناشر: | جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية |
| المؤلف الرئيسي: | طيفور، هيفاء علي محمود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 103 - 122 |
| ISSN: |
2543-3938 |
| رقم MD: | 1138554 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التمكين الإداري | معوقات التمكين | القيادات الأكاديمية اللسانية | جامعة حائل | Administrative Empowerment | Empowerment Impediments | Female Academic Leaders | Ha'il University
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04588nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1881569 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a طيفور، هيفاء علي محمود |g Taifoor, Haifa Ali |e مؤلف |9 256324 | ||
| 245 | |a التمكين الإداري للقيادات الأكاديمية النسائية في جامعة حائل ومعوقاته من وجهة نظرهن أنفسهن | ||
| 246 | |a The Administrative Empowerment of the Female Academic Leaders at Ha'il University and its Impediments from their Point of View | ||
| 260 | |b جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية |c 2018 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 103 - 122 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد درجة التمكين الإداري للقيادات الأكاديمية النسائية في جامعة حائل ومعوقاته من وجه نظرهن أنفسهن، استخدمت الباحثة المنهج التحليلي الوصفي، وطبقت الدراسة على عينة تكونت من (44) من القيادات الأكاديمية النسائية، في الفصل الأول من العام الدراسي 2017-2018 م. وتوصلت الدراسة في نتائجها إلى أنَّ الدرجة الكلية للتمكين الإداري للقيادات الأكاديمية النسائية كبيرة، وأن الدرجة الكلية لمعوقات التمكين متوسطة، كما تبين وجود فروق دالة إحصائيا في درجة التمكين الإداري للقيادات الأكاديمية النسائية تعزى لاختلاف متغير الخبرة، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا في درجة التمكين الإداري تعزى لاختلاف متغيري المؤهل العلمي والوظيفة، وعدم وجود فروق داله إحصائيا في معوقات التمكين تعزى لاختلاف متغيرات الخبرة والمؤهل العلمي والوظيفة، وأوصت الدراسة بضرورة ضرورة تبني جامعة حائل خطة فعاله لتمكين القيادات الأكاديمية النسائية، وضرورة إنشاء مركز تدريبي لتقديم دورات للقيادات النسائية و لموظفات الجامعة من أجل تمكينهن إداريا. | ||
| 520 | |b The recent study aims at defying the administrative empowerment degree of the female academic leader at Ha'il University and its impediments from their point of views. The researcher used the descriptive analytic method and applied the study on a sample consists of (44) female academic leaders in the first semester of the academic year 2017—2018 CE. The study has reached to these results in which the whole administrative empowerment degree is high and the whole degree of the empowerment impediments is medium. Also, the study shows that there are statistics significant differences in the administrative empowerment which related to the experience and no statistic differences in the administrative empowerment. This is also was due to two variables in scientific qualification and recruitment. There are no statistic significant differences in the empowerment impediments That relates to experience, scientific qualification and recruitment variables. The study recommends Ha'il University to adopt an effective plan for female academic leaders and it is also necessary to establish a training center to provide courses for female academic leaders and the other female university employees to empower them administratively. | ||
| 653 | |a الإدارة التعليمية |a تمكين المرأة |a القيادات الأكاديمية |a مؤسسات التعليم العالي |a السعودية | ||
| 692 | |a التمكين الإداري |a معوقات التمكين |a القيادات الأكاديمية اللسانية |a جامعة حائل |b Administrative Empowerment |b Empowerment Impediments |b Female Academic Leaders |b Ha'il University | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 007 |e Journal of El-Ryssala for Studies and Research in Humanities |f Mağallaẗ al-risālaẗ li-l-dirāsāt wa al-buḥūṯ al-insāniyaẗ |l 008 |m ع8 |o 2260 |s مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |v 000 |x 2543-3938 | ||
| 856 | |u 2260-000-008-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1138554 |d 1138554 | ||
عناصر مشابهة
-
التمكين الإداري للقيادات الأكاديمية النسائية في جامعة حائل ومعوقاته من وجهة نظرهن أنفسهن
بواسطة: طيفور، هيفاء علي محمود منشور: (2018) -
درجة التمكين الإداري لدى رئيسات الأقسام الأكاديمية النسائية في جامعة حائل وعلاقتها بمستوي الرضا الوظيفي من وجهة نظرهن
بواسطة: خابور، رشا سامى إسماعيل منشور: (2021) -
مدى توافر متطلبات تحقيق الجودة الشاملة للقيادات النسائية بالجامعات الحكومية في المنطقة الغربية من المملكة العربية السعودية
بواسطة: الحربي، حياة بنت محمد بن سعد منشور: (2011) -
المعوقات التي تواجه القيادات الأكاديمية النسائية في الجامعات السعودية الناشئة وسبل التغلب عليها من وجهة نظرهن
بواسطة: القرني، نورة بنت عوض عبدالله منشور: (2019) -
إدارة الأزمات بكليات جامعة حائل: المصادر والاستراتيجيات المستخدمة للتعامل معها من وجهة نظر القيادات الأكاديمية
بواسطة: طيفور، هيفاء علي محمود منشور: (2018)
