ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مه...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الرسم الحر للطالبات الموهوبات باستخدام المنظور

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Training Program to Develop the Skill of Free Drawing for Talented Students Using Perspective
المصدر: مجلة الفنون والعلوم التطبيقية
الناشر: جامعة دمياط - كلية الفنون التطبيقية
المؤلف الرئيسي: عبدالعظيم، سهام علي البدري (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 19
رقم MD: 1139101
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الرسم الحر | مهارات الرسم | المنظور | البرامج التدريبية | الطلبة الموهوبين | جامعة نجران
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تدريبي | الرسم | المنظور | الموهوبات | Training Program | Drawing | Perspective | Talents
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: يتناول البحث تدريب الطالبات الموهوبات بفن الرسم لتزويدهن بمهارات تستهدف حدوث تغييرات من أجل تطوير أدائهن في فن الرسم الحر. ويهدف البحث إلى تصميم برنامج تدريبي لتنمية المهارات الفنية وتحسين أداء الطالبات اللاتي لديهن موهبة الرسم الحر وإكسابهن المعارف والخبرات باستخدام المنظور حيث أن المنظور يهدف إلى إتقان أساليب الرسم المبنية على الحقائق المرئية للمحافظة على النسب وكذلك لتحقيق عنصر الإظهار (الظل والضوء) فيظهر الشكل العام للعمل الفني أكثر ثراءا وتألقا. وتم إعداد الأدوات والتأكد من صدقها وثباتها وجاءت نتائج البحث تؤكد قبول فروض البحث والتي تنص على وجود فروق ذات دالة إحصائية بين متوسطي درجات الطالبات في التطبيق المهارى قبل وبعد التدريب لصالح الاختبار البعدي، كذلك فاعلية البرنامج في تنمية مهارات الطالبات في الرسم الحر باستخدام المنظور.

The research deals with training talented students in the art of drawing to equip them with skills aimed at making changes in order to develop their performance in the art of free drawing. The research aims to design a training program to develop technical skills and improve the performance of students who have the gift of free drawing and provide them with knowledge and experience using the perspective, as the perspective aims to perfect drawing methods based on visual facts to maintain proportions as well as to achieve the element of display (shadow and light) so that the general form of artistic work appears. Richer and shinier. The tools were prepared and their validity and reliability were confirmed, and the results of the research confirm the acceptance of the research hypotheses, which state that there are statistically significant differences between the average scores of the students in the skill application before and after the training in favor of the post-test, the program’s effectiveness in developing students ’skills in free drawing using the perspective.

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.