| LEADER |
03183nam a2200241 4500 |
| 001 |
1882346 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 611334
|a أحمد، مباركي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تدريس العربية بين الكفاية اللغوية والكفاية التواصلية
|
| 246 |
|
|
|a Teaching Arabic Between Linguistic Competence And Communicative Competence
|
| 260 |
|
|
|b Natural Sciences Publishing
|c 2020
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 171 - 180
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This topic is one of the most important, of applied linguistic, since it deals with a fundamental issue of the language didactic which the specialists in this field are working on. We have wanted to be an attempt that contributes to the monitoring of Arabic language educational reality, in the light of reforms and their consequences for adoption of some theories in the learning and methods for teaching. So, this paper is an answer to some questions, do we study Arabic as a language competence or communication skills? What should learnt for the learners in Arabic, is the teaching of system and grammar, or skills and competence?
|
| 520 |
|
|
|a موضوع البحث هو محاولة تسعى إلى معالجة قضية هي من صميم المباحث التي يشتغل عليها المتخصصون في حقل تعليمية اللغة. وقد أردناه مقاربة تساهم في رصد واقع تعليم اللغة العربية، على ضوء الإصلاحات التربوية وما يترتب عنها من اعتماد لنظريات في التعلم، ومناهج للتدريس. فجاء البحث لإثارة بعض الأسئلة من قبيل؛ هل اللغة العربية في الجزائر، وفي غيرها من البلاد العربية، تدرس كجهاز قواعدي تحكمه قوانين صارمة، أم كمهارة تخضع لمقتضيات الاستعمال والاتصال؟ هل ما يدرس للناشئة والطلبة من اللغة، هو تدريس للجانب التقعيدي التقنيني، أم للجانب المهارى الكفائي؟ كيف السبيل إلى تدريس العربية ككفاية لغوية بقواعدها ذات الطابع المعياري الصارم من جهة، وككفاية تواصلية تستجيب لمتطلبات السياق وتراعي الوضعيات الخطابية من جهة أخرى؟
|
| 653 |
|
|
|a الدراسات اللغوية
|a تعليم اللغات
|a اللغة العربية
|a الكفاية اللغوية
|a الكفاية التواصلية
|
| 692 |
|
|
|a التعليم
|a الكفاية اللغوية
|a الكفاية التواصلية
|a المعرفة النحوية
|b Language
|b Didactic
|b Competence
|b Communication
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|4 الأدب
|6 Language & Linguistics
|6 Literature
|c 012
|f Sīāqāt al-lūġah wa al-dīrasāẗ al-baīnīah
|l 003
|m مج5, ع3
|o 1904
|s سياقات اللغة والدراسات البينية
|t Language contexts and inter - Studies
|v 005
|x 2537-0553
|
| 856 |
|
|
|u 1904-005-003-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1139329
|d 1139329
|
