المصدر: | مجلة التربية وثقافة الطفل |
---|---|
الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة |
المؤلف الرئيسي: | عبدالحميد، إيمان سعيد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel Hamid, Iman Saeed |
المجلد/العدد: | ع11, ج4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الصفحات: | 459 - 498 |
ISSN: |
2537-0251 |
رقم MD: | 1139963 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
كشف البحث عن فاعلية برنامج قائم على المهارات الحس حركية في تنمية لغة الجسد لدى طفل الروضة الكفيف. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن مفهوم الطفل الكفيف، والمهارات الحس حركية، ولغة الجسد. واعتمد على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس ستانفورد بينيه الصورة الرابعة، ومقياس لغة الجسد للطفل الكفيف، وبرنامج قائم الألعاب الحس حركية لتنمية لغة الجسد لدى طفل الروضة الكفيف، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (10) أطفال مكفوفين مقيدين في المركز النموذجي للمكفوفين بجسر السويس محافظة القاهرة بواقع (3 إناث، 7 ذكور) من عمر (4-6) سنوات على ألا تكون لدية أي إعاقة أخرى دون كف بصري كلي، وأن يكونوا أكثر انتظامًا في التواجد المركز. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لتطبيق برنامج قائم على المهارات الحس حركية على مقياس لغة الجسد في اتجاه القياس البعدي، ومن حيث الصوت والوجه على مقياس لغة الجسد في اتجاه القياس التتبعى. وأوصى البحث بضرورة تنفيذ البرنامج للتدخل المبكر للأطفال المكفوفين في جميع مجالات النمو وعلى الأطفال المكفوفين والضعاف البصر. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
2537-0251 |