ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الإدارة العامة للتعليم في...>الوصف

دور الإدارة العامة للتعليم في منطقة عسير في تحسين البيئة التعليمية المحفزة للإبداع والابتكار في ضوء برنامج التحول الوطني 2020 من وجهة نظر قادة المدارس الثانوية

العنوان بلغة أخرى: The Role of the General Administration of Education in the Asir Region in Improving Educational Environment Motivating Innovation and Creativity in the Light of National Transformation 2020 - According to Secondary School Leaders
المصدر: مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة أم القرى
المؤلف الرئيسي: الحارثي، مفلح بن حمود بن مفلح (مؤلف)
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 115 - 153
ISSN: 1658-8177
رقم MD: 1140047
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الثانوي | طلبة المرحلة الثانوية | البيئة التعليمية | الإدارة العامة للتعليم | محافظة عسير
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة التعليم | البيئة التعليمية | الإبداع والإبتكار | قادة المدارس | منطقة عسير | Education Administration | Aseer Region | School Leaders | Educational Environment | Creativity and Innovation
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

130

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على دور الإدارة العامة للتعليم في منطقة عسير في تحسين البيئة التعليمية المحفزة للإبداع والابتكار في ضوء برنامج التحول الوطني 2020- في مجال القيادة المدرسية ومجال التدريس ومجال الخدمات المساندة، من وجهة نظر قادة المدارس الثانوية، وكانت أداة البحث هي الاستبانة وطبق البحث ميدانياً خلال الفصل الدراسي الأول 1440/ 1441ه. وقد أظهرت النتائج أن المتوسط العام للبعد الأول المتمثل في دور الإدارة العامة للتعليم في منطقة عسير في تحسين البيئة التعليمية المحفزة للإبداع والابتكار في ضوء برنامج التحول الوطني 2020- في مجال القيادة المدرسية حصل على درجة موافقة متوسطة، وأن المتوسط العام للبعد الثاني المتمثل في دور الإدارة العامة للتعليم في منطقة عسير في تحسين البيئة التعليمية المحفزة للإبداع والابتكار في ضوء برنامج التحول الوطني 2020- في مجال التدريس حصل على درجة موافقة متوسطة، وأن المتوسط العام للبعد الثالث المتمثل في دور الإدارة العامة للتعليم في منطقة عسير في تحسين البيئة التعليمية المحفزة للإبداع والابتكار في ضوء برنامج التحول الوطني 2020- في مجال الخدمات المساندة حصل على درجة موافقة متوسطة. وقد قدم الباحث عدداً من التوصيات، منها: تصميم برامج تدريبية متقدمة لتطوير أداء قادة المدارس الثانوية، ورعاية الأفكار القيادية، والتزام إدارة التعليم بتطبيق بمعايير الشفافية في آليات الترشيح للبرامج والجوائز، ودعم المدارس الثانوية بكادر إداري لمساعدة قادة المدارس الثانوية.

The research aimed to identify the role of education departments in improving the educational environment that stimulates creativity and innovation in the light of the transformation program 2020 - in the field of school leadership, teaching and support services, from the point of view of the leaders of secondary schools in The Asir region, and applied research during the first semester 1440/1441 H. The results were the first average of the first dimension showed that the role of education departments in improving the educational environment that stimulated creativity and innovation in school leadership was moderate, and the second average showed that the role of education departments in improving the educational environment that stimulated creativity and innovation in teaching was moderate, and the third dimension average showed that the role of education departments in improving the educational environment that stimulates creativity and innovation in support services was moderate. Recommendations include: designing advanced training programs to develop the performance of high school leaders, nurturing leadership ideas, education departments' commitment to applying transparency standards in nominations for programs and awards, and supporting secondary schools with administrative staff.
ISSN: 1658-8177

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.