ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Obsessive-Compulsive Symptom Prevalence among University Students and Associated Demographic Variables

العنوان بلغة أخرى: انتشار أعراص اضطراب الوسواس القهري بين طلاب الجامعة وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية
المصدر: المجلة العربية للطب النفسي
الناشر: اتحاد الاطباء النفسانيين العرب
المؤلف الرئيسي: الشقيرات، محمد عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alshoqeirat, Mohammed Abdulrahman
المجلد/العدد: مج32, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مايو
الصفحات: 79 - 85
ISSN: 1016-8923
رقم MD: 1140218
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أعراض الوسواس القهري | الانتشار | طلاب الجامعة | OCD Symptoms | Prevalence | University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

76

حفظ في:
LEADER 04483nam a22002417a 4500
001 1883229
041 |a eng 
044 |b الأردن 
100 |a الشقيرات، محمد عبدالرحمن  |g Alshoqeirat, Mohammed Abdulrahman  |e مؤلف  |9 127712 
245 |a Obsessive-Compulsive Symptom Prevalence among University Students and Associated Demographic Variables 
246 |a انتشار أعراص اضطراب الوسواس القهري بين طلاب الجامعة وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية 
260 |b اتحاد الاطباء النفسانيين العرب  |c 2021  |g مايو 
300 |a 79 - 85 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a الخلفية: تظهر معظم أعراض اضطراب الوسواس القهري (OCD) في مرحلة المراهقة والبلوغ المبكر. على الرغم من وجود تباين كبير في سن ظهور الوسواس القهري، هناك حاجة لملاحظة الاختلاف في سلوكات طلاب الجامعات، مما قد يؤدي إلى اضطرابات نفسية مختلفة تشمل الاكتئاب والقلق وصعوبات في العلاقات الشخصية والانتحار وتعاطي المخدرات. الأهداف: تهدف الدراسة الحالية البحث في انتشار أعراض الوسواس القهري بين طلاب الجامعة وعلاقتها بالمتغيرات الديموغرافية، الجنس والعمر والتحصيل والكلية. الطريقة: تكونت العينة من 584 طالباً (278 ذكور و306 إناث)، وتم استخدام مقياس ييل برون للوسواس القهري. النتائج: أظهرت النتائج ارتفاع معدل انتشار أعراض الوسواس القهري بين طلاب الجامعة (58,53%) مع انتشار أعلى بين الإناث ونسبة انتشار أعلى بين طلاب الكليات العلمية. كما أظهرت النتائج وجود علاقة سلبية بين العمر والتحصيل وأعراض الوسواس القهري. الاستنتاج: يبدو أن طلاب الجامعة أكثر عرضة للإصابة باضطراب الوسواس القهري، والذي قد يرافقه اضطرابات نفسية أخرى أيضاً، ويضخم المشاكل لديهم، ولذلك يجب تنفيذ التدخلات المناسبة والتثقيف النفسي خلال سنوات الدراسة. 
520 |b Background: Most Obsessive-Compulsive Disorder (OCD) symptoms appear in adolescence and early adulthood although there is significant variation in age of onset. There is a need to raise awareness as to how these symptoms might manifest in university students because they can lead to different psychological problems, including depression, anxiety, interpersonal relationship difficulties, suicide, and substance use. Aims: The present study investigated the prevalence of OCD symptoms among university students and their relationship with demographic variables, including gender, age, achievement, and course of study. Method: A total of 584 students (278 men, 306 women) completed the Yale-Broun Obsessive-Compulsive Scale (Y-BOCS) and a demographic questionnaire. Results: There was a high prevalence of OCD symptoms among university students (58.53%) with a higher prevalence among women and among scientific college students. Results also suggest a negative correlation between age, achievement, and OCD symptoms. Conclusion: It appears that university students are more vulnerable to OCD-related symptoms, which may also be comorbid with other disorders and magnify their problems. Suitable interventions and psycho education should be implemented during the study years. 
653 |a طلبة الجامعة  |a الاضطرابات النفسية  |a اضطراب الوسواس القهري  |a المتغيرات الديموغرافية  |a جامعة مؤتة 
692 |a أعراض الوسواس القهري  |a الانتشار  |a طلاب الجامعة  |b OCD Symptoms  |b Prevalence  |b University Students 
773 |4 الطب النفسي  |6 Psychiatry  |c 009  |e The Arab Journal of Psychiatry  |f Al-Maǧallaẗ al-’arabiyyaẗ li-l-ṭibb al-nafsī  |l 001  |m مج32, ع1  |o 0939  |s المجلة العربية للطب النفسي  |v 032  |x 1016-8923 
856 |u 0939-032-001-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1140218  |d 1140218