ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أسلوب أداء مقطوعة أغاني بدون كلمات للتشيللو والبيانو لمندلسون

العنوان بلغة أخرى: The Style of Playing Songs without Words for Cello and Piano for Mendelssohn
المصدر: مجلة علوم وفنون الموسیقى
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية
المؤلف الرئيسي: عبدالسلام، علاء محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج41, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 811 - 826
DOI: 10.21608/jfma.2019.159612
ISSN: 1110-7804
رقم MD: 1140868
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: لاحظ الباحث من خلال تدريسه لأحد الأعمال الهامة في العصر الرومانتيكي لآلة التشيللو للمؤلف الموسيقي الألماني مندلسون (Mendelssohn) وهي مقطوعة أغاني بدون كلمات (Song without words) مصنف (١٠٩) لمرحلة الدراسات العليا وجود بعض الصعوبات العزفية الخاصة باليد اليمنى (القوس) واليد اليسرى -من هنا جاءت مشكلة البحث. ويهدف البحث إلى التعرف على الصعوبات العزفية لليد اليمنى واليد اليسرى لمقطوعة أغاني بدون كلمات لمندلسون وتناولها بالشرح والتفسير لمساعدة العازف على تذليلها وبغرض تحسين أداء دارس مرحلة الدراسات العليا في العزف على الآلة، ويتبع هذا البحث المنهج الوصفي (تحليل محتوى). واختتم الباحث بعض أهم النتائج التي أفضت إليها الدراسة التطبيقية والتي أجابت بدورها على سؤالي البحث من خلال تناوله بالشرح والتحليل لمهارات اليد اليمنى (القوس)، ومهارات اليد اليسرى واختيار الترقيم المناسب وأوضاع العفق لأصابع اليد اليسرى بشكل سليم، وكيفية أداء الحليات والتظليل لمقطوعة أغاني بدون كلمات لمندلسون.، ثم استعراض لأهم التوصيات التي استخلصها الباحث وعرض لمراجع وملحص البحث باللغتين العربية والإنجليزية.

The Researcher noticed through teaching one of the most important works in the romantic era of the Cello by the German Musician Composer Mendelssohn songs without words (Category109) for post graduate studies that there are some difficulties for both of the right hand (bow) and the left hand. Hence the search problem was emerged. The research aims to identify the difficulties of playing by both of the right hand and the left hand for songs without words to Mendelssohn and dealt with explanation and interpretation to help the player to overcome these difficulties, and to improve the performance of the graduate student in playing the Cello. This research follows the descriptive approach (content analysis). The researcher concluded some of the most important results of the applied study, which in turn answered the research questions by addressing the explanation and analysis of the skills of the right hand (bow), and the skills of the left hand and how to choose the appropriate numbering and position of the hand to the left fingers properly, and how to perform trinkets and shading for the Song without Words to Mendelssohn. Then, there is a review for the most important recommendations extracted by the researcher and presented the references and summary of the research in both of Arabic and English.

ISSN: 1110-7804