ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مظاهر التنمر الإلكتروني لدى الطلبة الجامعيين

العنوان بلغة أخرى: Aspects of Cyber Bullying Among University Students
المصدر: مجلة دراسات إنسانية واجتماعية
الناشر: جامعة وهران2 محمد بن أحمد
المؤلف الرئيسي: بن دادة، سهيلة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كريم، فريحة محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جوان
الصفحات: 221 - 238
DOI: 10.46315/1714-010-003-019
ISSN: 2253-0592
رقم MD: 1140975
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مظاهر | التنمر | التنمر الإلكتروني | ضحايا | الطلبة الجامعيين | Appearances | Bullying | Cyberbullying | Victims | Undergraduate Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
المستخلص: This study aimed to know the aspects of Cyberbullying among university students, where the study was conducted at Al-Shadly Bin Jaded University, Al-Tarif State, on an intentional sample of 12 students (5 females). Statistically using descriptive statistics. The results showed that there are five forms of Cyberbullying among university students, the most widespread and frequent being the form of exclusion and sexual harassment, then the inconvenience and violation of privacy and the factor of insult and threat, and in the end the factor of mockery and defamation, which recommended the study to develop preventive programs to reduce this phenomenon due to its Serious psychological and social effects on the individual and society.

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مظاهر التنمر الإلكتروني لدى الطلبة الجامعيين، حيث أجريت الدراسة بجامعة الشاذلي بن جديد ولاية الطارف على عينة قصدية قدرت بـ 12 طالب (5 إناث)، ولتحقيق أهداف الدراسة طبق مقياس تشخيصي لضحية التنمر الإلكتروني على أفراد العينة، وتم تحليل البيانات إحصائيا باستخدام الإحصاء الوصفي. وأظهرت النتائج وجود خمسة أشكال للتنمر الإلكتروني لدى الطلبة الجامعيين، أكثرها انتشارا وتكرارا هو شكل الإقصاء والتحرش الجنسي، ثم عامل الإزعاج وانتهاك الخصوصية وعامل الإهانة والتهديد، وفي الأخير عامل الاستهزاء وتشويه السمعة، مما أوصت الدراسة بوضع برامج وقائية للحد من هذه الظاهرة لما يترتب عليها من أثار نفسية واجتماعية خطيرة على الفرد والمجتمع.

ISSN: 2253-0592