ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى ممارسة مهارات إدارة الأز...>الوصف

مستوى ممارسة مهارات إدارة الأزمات لدى القيادات الإدارية في جامعة عدن

العنوان بلغة أخرى: The Level of Practicing Crisis Management Skills among Administrative Leaderships of Aden University
المصدر: مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية
الناشر: جامعة ذمار - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: باغريب، ياسمين محمد مبارك (مؤلف)
مؤلفين آخرين: النخعي، فهد علي عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 213 - 268
ISSN: 2707-5788
رقم MD: 1141079
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
إدارة الأزمات | القيادات الإدارية | الجامعات اليمنية | النظم الإدارية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مستوى الممارسة | مهارات إدارة الأزمات | القيادات الإدارية | جامعة عدن | Practice Level | Crisis Management Skills | Administrative Leadership | University of Aden
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

103

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى ممارسة مهارات إدارة الأزمات لدى القيادات الإدارية في جامعة عدن، والتعرف عما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات الدراسة (الجنس، المؤهل، الوظيفة، سنوات الخبرة)، وتكون مجتمع الدراسة من جميع القيادات الإدارية في جامعة عدن البالغ عددهم (253) قائدا، فيما بلغ عدد أفراد العينة المستجيبين (80) قائدا. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي - التحليلي، وجمعت البيانات الميدانية من خلال استبانة ثم إعدادها، وتكونت من جزأين: الجزء الأول يتعلق بالمعلومات العامة عن أفراد العينة، فيما يتعلق الجزء الثاني بمهارات إدارة الأزمات: (مهارة التفكير الإبداعي، مهارة التفاوض وحل المشكلات، مهارة التخطيط، ومهارة الاتصال) واشتملت الاستبانة على (44) فقرة، تم تحليلها إحصائيا باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج منها: أولا: أن مستوى ًممارسة مهارات إدارة الأزمات لدى قيادات جامعة عدن جاءت متوسطة في جميع المجالات (التفكير الإبداعي، التخطيط، الاتصال، التفاوض وحل المشكلات) وقد بلغ المتوسط الحسابي العام لجميع ً المجالات (3.08) ثانيا: توجد فروق ذات دلالة إحصائية في جميع المجالات تعزى إلى متغير الجنس لصالح الذكور، ومتغير الوظيفة لصالح وظيفة نائب رئيس جامعة، ومتغير المؤهل العلمي لصالح حملة مؤهل الدكتوراه. ثالثا: لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في المجالات (التفكير الواعي، التخطيط، والاتصال والتفاوض وحل المشكلات) تعزى إلى متغير سنوات الخبرة.

This study aimed to identify the level of practicing crisis management skills among the administrative leaderships at the University of Aden. It also intended to find out whether there are any statistically significant differences related to the variables (gender, qualification, job and years of experience). The study population consisted of all administrative leaderships at the University of Aden, including (253), while the sample of study included (80) respondents. The study was based on the descriptive-analytical method. The field data were collected through a prepared questionnaire, which consisted of two sections. The first is related to general information about the sample members, second is focused on crisis management skills. The questionnaire included (44) items, the study reached a number of results, including: First, the level of practicing crisis management skills was average in all fields (creative thinking, planning, communication, negotiation and problem solving). The overall arithmetic mean for all fields was (3.08). Second, there are statistically significant differences according to the gender variable, the job variable, and the academic qualification variable. Third, there are no statistically significant differences in the fields of (conscious thinking, planning, communication, negotiation and problem solving).
ISSN: 2707-5788

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.