مبادئ الممارسات التربوية الإيجابية بمؤسسات رياض الأطفال ودورها فى إکساب الطفل بعض الخصائص الإنسانية المستهدفة من وجهة نظر المعلمات
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | طاهر، سحر حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العويلي، إبراهيم السيد السيد (مشرف), الكارف، جابر محمود طلبة (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 46 |
| DOI: |
10.21608/maml.2020.129447 |
| ISSN: |
2735-4091 |
| رقم MD: | 1141991 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
53
| LEADER | 02898nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1884930 | ||
| 024 | |3 10.21608/maml.2020.129447 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 612722 |a طاهر، سحر حسن |e مؤلف | ||
| 245 | |a مبادئ الممارسات التربوية الإيجابية بمؤسسات رياض الأطفال ودورها فى إکساب الطفل بعض الخصائص الإنسانية المستهدفة من وجهة نظر المعلمات | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة |c 2020 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 1 - 46 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على مبادئ الممارسات التربوية الإيجابية بمؤسسات رياض الأطفال ودورها في إكساب الطفل بعض الخصائص الإنسانية المستهدفة من وجهة نظر المعلمات. وعرض البحث الإطار المفاهيمي عن مؤسسات رياض الأطفال، والممارسات التربوية بمؤسسات رياض الأطفال. واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداته في بطاقة ملاحظة موجهة إلى معلمات رياض الأطفال والبالغ عددهم (82) معلمة. وأشارت نتائج البحث إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات تقييمات عينة الدراسة حسب متغير نوع المؤسسة (حكومية-خاصة) ونوع المؤسسة (ريف-حضر) في بعدي بطاقة الملاحظة مما يعني أن مكان ونوع المؤسسة لا يؤثران على شيء. وأقترح البحث بضرورة أن تكون مؤسسات رياض الأطفال في بؤرة اهتمام صانعي السياسة التربوية ومتخذي القرار التربوي في المجتمع المصري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التربوية |a المؤسساتلاتربوية |a رياض الأطفال |a المهارات الإنسانية | ||
| 700 | |a العويلي، إبراهيم السيد السيد |g El-Ewily, Ebrahim El-Said |e مشرف |9 149460 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Scientific Journal for Faculty of Early Childhood Education |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Lil Ṭifūlaẗ Al-Mubakiraẗ |l 002 |m مج7, ع2 |o 2199 |s المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة |v 007 |x 2735-4091 | ||
| 700 | |a الكارف، جابر محمود طلبة |g .Tolbah, Gaber M |e مشرف |9 255336 | ||
| 856 | |u 2199-007-002-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1141991 |d 1141991 | ||
عناصر مشابهة
-
دور اللعب في تنمية بعض المهارات القيادية لدى الطفل من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: أحمد، شهد أحمد حسن منشور: (2023) -
دور بيئة الروضة واستراتيجيات التعلم والتعليم في إكساب أطفال الروضة بعض مهارات الاستعداد للقراءة من وجهة نظر معلمات الروضة
بواسطة: الجهني، ختام خضر عزام منشور: (2022) -
دور التكنولوجيا الحديثة في تطوير بعض المهارات العقلية لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: الدوسري، لمياء باتل مفرح الحقباني منشور: (2023) -
واقع تدريب طفل الروضة على مهارات الاستعداد للقراءة من وجهة نظر المعلمات فى رياض الأطفال
بواسطة: الرفاعى، هديل عبدالسلام منشور: (2020) -
تقويم مستوى اداء مديرات رياض الاطفال لبعض مهامهن الإدارية والتربوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: فلاتة، عائشة بنت بكر آدم منشور: (2010)
