تطوير وحدة تعليمية من كتاب الجغرافيا للصف التاسع الأساسي باستخدام الكتاب الإلكترونية التفاعلي وقياس أثرها في تنمية مهارات حل المشكلات الجغرافية واتجاهات الطلاب نحوها في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing an Educational Unit derived from the Ninth Grade Geography Textbook Using the Interactive e-Book to Measure its Effect on students Skills Development and their Attitudes towards Solving Geographic Problems in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرحمن، شادي موسى احمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشواقفة، عماد محمود (مشرف) , القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 180 |
| رقم MD: | 1142264 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
351
| LEADER | 02059nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1531069 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 261325 |a عبدالرحمن، شادي موسى احمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a تطوير وحدة تعليمية من كتاب الجغرافيا للصف التاسع الأساسي باستخدام الكتاب الإلكترونية التفاعلي وقياس أثرها في تنمية مهارات حل المشكلات الجغرافية واتجاهات الطلاب نحوها في الأردن | ||
| 246 | |a Developing an Educational Unit derived from the Ninth Grade Geography Textbook Using the Interactive e-Book to Measure its Effect on students Skills Development and their Attitudes towards Solving Geographic Problems in Jordan | ||
| 260 | |a إربد |c 2020 | ||
| 300 | |a 1 - 180 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4033 | ||
| 653 | |a العملية التعلمية |a المناهج الدراسية |a الأساليب التدريسية |a مادة الجغرافيا |a الأردن | ||
| 700 | |9 130014 |a الشواقفة، عماد محمود |g Al-Shawakfa, Emad |e مشرف | ||
| 700 | |a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد |g Alqaoud, Ibrahim Abdel Qader |e مشرف |9 155900 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4033-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4033-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4033-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4033-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4033-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4033-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4033-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4033-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4033-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4033-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4033-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1142264 |d 1142264 | ||
عناصر مشابهة
-
تطوير وحدة تعليمية من كتاب الجغرافية للصف العاشر الاساسي في ضوء نظم المعلومات الجغرافية واختبار أثرها في تحصيل الطلبة واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: التوبات، مجد فيصل صالح منشور: (2014) -
أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تنمية التفكير الإبداعي في مبحث الجغرافية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
بواسطة: المصري، سحر زهدي منشور: (2005) -
مدى اكتساب معلمي الجغرافيا للمفاهيم الواردة في كتاب الجغرافيا الاقتصادية و مهاراتها للصف الأول الثانوي بالأردن
بواسطة: القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد منشور: (2001) -
تطوير وحدة تعليمية من كتاب الجغرافيا للصف التاسع الأساسي باستخدام برمجية النيربود Nearpod واختبار أثرها في تحصيل الطلبة واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: عبود، أحمد هاني محمد منشور: (2022) -
تطوير وحدة تعليمية في ضوء نظرية التعلم المستند إلى الدماغ وقياس أثرها في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة الجغرافيا واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: العدوان، زيد سليمان محمد منشور: (2016)
