مستوى التعلم التنظيمي وأثره في الأداء الوظيفي: دراسة ميدانية في البنوك الأهلية بمدينة الحديدة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Organizational Learning and its Impact on Job Performance: A Field Study at the Private Banks in Hodeida City |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات الاجتماعية |
| الناشر: | جامعة العلوم والتكنولوجيا |
| المؤلف الرئيسي: | البعيم، عبدالكريم قاسم على (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المعمري، عبدالملك أحمد أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج26, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 81 - 110 |
| DOI: |
10.20428/JSS.26.4.4 |
| ISSN: |
2312-525X |
| رقم MD: | 1142868 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأداء الوظيفي | البنوك الأهلية | التعلم التنظيمي | مدينة الحديدة | Job Performance | Private Banks | Organizational Learning | Hodeida City
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
80
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مستوى التعلم التنظيمي، وأثره في الأداء الوظيفي في البنوك الأهلية بمدينة الحديدة، ولتحقيق ذلك تم اتباع المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات بطريقة المسح الشامل من جميع العاملين في البنوك الأهلية العاملة في مدينة الحديدة والبالغ عددها (8) بنوك، وبلغت عدد الاستبانات الموزعة (164)، تم استرداد (135)، استبانة منها، وقد أظهرت النتائج أن هناك أثرا إيجابيا لأبعاد التعلم التنظيمي بتقدير مرتفع على مستوى الأداء الوظيفي في البنوك الأهلية بمدينة الحديدة، وتبين وجود مستوي مرتفع جدا لممارسة العاملين للتعلم التنظيمي في البنوك الأهلية بمدينة الحديدة وجاء مستوي الأداء الوظيفي للعاملين في البنوك الأهلية بمدينة الحديدة مرتفعا جدا ولا توجد فروق ذات دلالة معنوية وإحصائية في مستوى التعلم التنظيمي والأداء الوظيفي تعزى إلى المتغيرات الديموغرافية في مجتمع الدراسة. وفي ضوء تلك النتائج أوصت الدراسة بزيادة اهتمام البنوك بالتنسيق مع البنوك الأخرى والمؤسسات المالية، ودعم الأبحاث التي يستفاد من نتائجها في توليد معارف جديدة، وإيجاد بيئية مناسبة لإبداع العاملين في البنوك الأهلية بمدينة الحديدة في اتخاذ القرارات. This study aimed to identify the level of organizational learning and its impact on job performance at the private banks in Hodeida City. The analytical descriptive method was used and a questionnaire was administered to all employees at 8 private banks, selected by the complete census method. A hundred and sixty-four questionnaires were distributed, but only 135 questionnaires were returned and analyzed. Major findings revealed that there was a high positive impact for the dimensions of organizational learning on the level of job performance in the private banks in Hodeida. Also, the level of practicing organizational learning as well as job performance of the staff was very high. Further, there were no significant differences in the level of organizational learning and performance due to the demographic variables of the study population. It was recommended that banks should promote coordination with other banks and financial institutions, and support researches that would generate new knowledge and create an appropriate environment for creative decision makers. |
|---|---|
| ISSN: |
2312-525X |
عناصر مشابهة
-
الاحتراق الوظيفي وأثره على الأداء الوظيفي في وجود الصمت التنظيمي: دراسة تطبيقية على العاملين في المنظمات الأهلية في المحافظات الجنوبية
بواسطة: ثريا، هاني عبدالقادر منشور: (2020) -
الأنماط القيادية ودورها في تقويم أداء العاملين: دراسة تطبيقية على عينة من البنوك المصرية
بواسطة: عبدالرحيم، عاطف جابر طه منشور: (2019) -
التطوير التنظيمي ودوره في تحسين الأداء: دراسة تطبيقية على العاملين بالبنوك المصرية
بواسطة: خليفة، منى محى الدين محمد منشور: (2020) -
استراتيجيات الإصلاح والتطوير التنظيمي وأثرها على أداء العاملين في المنظمات: الدور المعدل: إدارة المواهب: دراسة ميدانية على قطاع البنوك في الأردن
بواسطة: الصمادي، آيات أحمد محمد منشور: (2022) -
أثر استراتيجيات إدارة تنوع الموارد البشرية على الأداء التنظيمي: دراسة تطبيقية في البنوك التجارية الأردنية في إقليم الشمال
بواسطة: الحباب، عبدالعزيز محمد وزان منشور: (2020)
