ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية أنموذج التعلم البنائي في تحصيل بعض المعارف المتعلقة بالمهارات الحركية في الجمباز لدى طلبة كلية التربية الرياضية واتجاهاتهم نحوها

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: أبو الكشك، محمد علي الأحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 29, ج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 197 - 223
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 114314
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط تحصيل طلاب المجموعة التجريبية (الذين يتعلمون بأنموذج التعلم البنائي)، ومتوسط تحصيل طلاب المجموعة الضابطة (الذين يتعلمون بالطريقة الاعتيادية) لمساق الجمباز لصالح المجموعة التجريبية. 2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تنمية الاتجاه نحو مساق الجمباز لطلاب كلية التربية الرياضية بجامعة اليرموك بين متوسط تقديرات طلبة المجموعة التجريبية (الذين يتعلمون بأنموذج التعلم البنائى)، ومتوسط تقديرات طلبة المجموعة الضابطة (الذين يتعلمون الطريقة الاعتيادية) ولصالح المجموعة التجريبية.

ISSN: 2682-3950