جودة الحياة الأكاديمية وعلاقتها بجودة مخرجات التعليم العالي لدى عينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة الوادي
| العنوان بلغة أخرى: |
Quality of Academic Life and its Relationship to the Quality of Higher Education Outcomes |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم النفسية والتربوية |
| الناشر: | جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية |
| المؤلف الرئيسي: | حمامة، عمار (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamama, Ammar |
| المجلد/العدد: | مج6, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 108 - 133 |
| DOI: |
10.54001/2258-006-001-006 |
| ISSN: |
2437-1173 |
| رقم MD: | 1143872 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
جودة الحياة الأكاديمية | جودة مخرجات التعليم العالي | الأستاذ الجامعي
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04308nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1887052 | ||
| 024 | |3 10.54001/2258-006-001-006 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a حمامة، عمار |g Hamama, Ammar |e مؤلف |9 502324 | ||
| 245 | |a جودة الحياة الأكاديمية وعلاقتها بجودة مخرجات التعليم العالي لدى عينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة الوادي | ||
| 246 | |a Quality of Academic Life and its Relationship to the Quality of Higher Education Outcomes | ||
| 260 | |b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية |c 2020 | ||
| 300 | |a 108 - 133 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف الدراسة إلى معرفة أثر جودة الحياة الأكاديمية على جودة مخرجات التعليم العالي لدى أساتذة جامعة الوادي، كما هدفت إلى معرفة أثر كل من الجنس والرتبة الأكاديمية والأقدمية في العمل على جودة مخرجات العليم العالي. وللتحقق من فرضيات الدراسة، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، واستخدم أسلوب المسح الشامل لجميع مجتمع الدراسة والذي تكون من 126 أستاذا وأستاذة، كما استعمل الباحث استبيان جودة الحياة الأكاديمية (المصري والأغا، 2014)، واستبيان جودة مخرجات التعليم العالي. (الزيادي، 2012). وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - دل معامل الارتباط (R 2) على قوة المتغيرات: أبعاد جودة الحياة الأكاديمية مجتمعة ومجالات كل من البيئة المادية، والتقنيات المستخدمة، والتعويضات، والعلاقات، والبوابة الأكاديمية في التنبؤ بجودة مخرجات التعليم العالي. - كشفت الدراسة عن عدم وجود فروق بين الأساتذة في تقديرهم لمستوى جودة مخرجات التعليم العالي بالجامعة تبعا لمتغيرات كل من الجنس ومدة الخدمة والرتبة الأكاديمية. بناء على النتائج المتوصل إليها تم وضع مجموعة من التوصيات التي تخدم موضوع البحث وتحدد المساهمات العلمية للبحث. | ||
| 520 | |b The study aims to know the effect of academic quality of life on the quality of higher education outputs for El-Oued University professors. It also aimed to know the effect of gender, academic rank, and seniority on work on the quality of higher education outputs. To verify the study hypotheses, the researcher used the descriptive analytical method, and used the comprehensive survey method for all study society, which consisted of 126 professors and professors. The researcher used the academic quality of life questionnaire (Al-Masry & Aga, 2014), and the quality of higher education outputs questionnaire (Al-Ziyadi, 2012). The study reached the following results: - Correlation coefficient (R2) indicates the strength of the variables: the dimensions of the academic quality of life combined and the fields of each of the physical environment, the techniques used, compensation, relationships, and the academic | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمة |a التعليم العالي |a مخرجات التعلم |a الرضا الوظيفي |a الرعاية الصحية | ||
| 692 | |a جودة الحياة الأكاديمية |a جودة مخرجات التعليم العالي |a الأستاذ الجامعي | ||
| 773 | |4 علم النفس |4 التربية والتعليم |6 Psychology, Applied |6 Education & Educational Research |c 006 |e Journal of Psychological and Educational Sciences |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-nafsiyaẗ wa al-tarbawiyaẗ |l 001 |m مج6, ع1 |o 2258 |s مجلة العلوم النفسية والتربوية |v 006 |x 2437-1173 | ||
| 856 | |u 2258-006-001-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1143872 |d 1143872 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة الجامعة الاسلامية بغزة لإدارة المواهب المؤسسية وعلاقتها بجودة المخرجات
بواسطة: الحلاق، سمية خالد عبدالرؤوف منشور: (2019) -
كلية العلوم الاجتماعية ومسيرة ست سنوات
بواسطة: عرفه، محمد عبدالله منشور: (1982) -
التوجه الكمي والنوعي في مخرجات التعليم العالي الجزائري من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: كلية العلوم الاقتصادية والتسيير بجامعة قسنطينة 2 نموذجا
بواسطة: بوفالطة، محمد سيف الدين منشور: (2019) -
الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بجودة الحياة الأكاديمية لدى طلبة الدراسات العليا في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: عبدالحميد، عزة خضري منشور: (2017) -
التنبؤ بجودة الحياة الأكاديمية لدى طلبة جامعة اليرموك من خلال تأجيل الإشباع الاكاديمي
بواسطة: الصبيحات، وعد يونس عبدالله منشور: (2021)
