العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between Self-Efficacy and Academic Adjustment For 3rd Year Secondary School Students: A Case Study of Reguiba and Guemar in Wilaya of El Oued |
---|---|
المصدر: | مجلة العلوم النفسية والتربوية |
الناشر: | جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية |
المؤلف الرئيسي: | رضواني، خياري (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | طعبلي، محمد الطاهر (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج6, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الصفحات: | 90 - 100 |
DOI: |
10.54001/2258-006-003-005 |
ISSN: |
2437-1173 |
رقم MD: | 1144293 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الكفاءة الذاتية | التوافق الدراسي | تلاميذ الثالثة ثانوي | Self-Efficacy | Academic Adjustment | Students of 3rd Year Secondary School
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03839nam a22002657a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1887488 | ||
024 | |3 10.54001/2258-006-003-005 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |9 613615 |a رضواني، خياري |e مؤلف | ||
245 | |a الكفاءة الذاتية وعلاقتها بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ الثالثة ثانوي: |b دراسة ميدانية ببلديتي الرقيبة وقمار ولاية الوادي | ||
246 | |a The Relationship between Self-Efficacy and Academic Adjustment For 3rd Year Secondary School Students: |b A Case Study of Reguiba and Guemar in Wilaya of El Oued | ||
260 | |b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية |c 2020 | ||
300 | |a 90 - 100 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |b This study aims at discovering the relationship between self-efficacy and academic adjustment in Reguiba and Guemar 3rd year secondary school students. To reach this goal, we used descriptive method. We applied this study on 288 students who were chosen randomly. The researcher uses two applications, one is self-efficacy scale by Ahmed Zegand academic adjustment scale by M. B. Ungman which was adopted by Hussain Abd Al Aziz Edrini. The result shows that the level of self-efficacy is average and academic adjustment is high. The result shows also that there is a relationship self-efficacy and academic adjustment with some differences between good and weak students. | ||
520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الكفاءة الذاتية والتوافق الدراسي لدى عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي ببلديتي الرقيبة وقمار بولاية الوادي، ولتحقيق هذا الهدف استخدم المنهج الوصفي، وطبقت الدراسة على عينة عشوائية قوامها 288 تلميذ، وكأدوات لجمع البيانات استخدم الباحث مقياس الكفاءة الذاتية لأحمد الزق ومقياس التوافق الدراسي ل م.ب. يونجمان الذي كيفه على البيئة العربية ل حسين عبد العزيز الدريني، وبعد تطبيق الأساليب الإحصائية المناسبة توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: مستوى الكفاءة الذاتية متوسط، ومستوى التوافق الدراسي مرتفع لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي، كما أسفرت عن وجود علاقة دالة إحصائياً بين الكفاءة الذاتية والتوافق الدراسي وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية في التوافق الدراسي بين المتفوقين والضعاف في الكفاءة الذاتية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي. | ||
653 | |a العملية التعليمية |a التعليم الثانوي |a التحصيل الدراسي |a الكفاءة الذاتية |a ولاية الوادي | ||
692 | |a الكفاءة الذاتية |a التوافق الدراسي |a تلاميذ الثالثة ثانوي |b Self-Efficacy |b Academic Adjustment |b Students of 3rd Year Secondary School | ||
773 | |4 علم النفس |4 التربية والتعليم |6 Psychology, Applied |6 Education & Educational Research |c 005 |e Journal of Psychological and Educational Sciences |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-nafsiyaẗ wa al-tarbawiyaẗ |l 003 |m مج6, ع3 |o 2258 |s مجلة العلوم النفسية والتربوية |v 006 |x 2437-1173 | ||
700 | |a طعبلي، محمد الطاهر |g Taabli, Mohamed Taher |e م. مشارك |9 255105 | ||
856 | |u 2258-006-003-005.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1144293 |d 1144293 |