ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الكفاءة الذاتية العامة وعلاقته...>الوصف

الكفاءة الذاتية العامة وعلاقتها بمنظور الزمن لدى الطلبة الجامعيين: دراسة ميدانية لطلبة الجذع المشترك علوم اجتماعية بجامعة المدية

العنوان بلغة أخرى: General Self-Efficacy and its Relationship with the Perspective of Time among University Students: A Field Study for Students of the Common Trunk Social Sciences at the University of Medea
المصدر: مجلة العلوم النفسية والتربوية
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
المؤلف الرئيسي: سعيدي، عبدالقادر بن عائشة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إيدير، عبدالرزاق (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 104 - 123
DOI: 10.54001/2258-006-004-005
ISSN: 2437-1173
رقم MD: 1144548
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات الأكاديمية | الإيمان الذاتي | السلوك الإنساني | المهارات الاجتماعية | جامعة المدية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكفاءة الذاتية العامة | منظور الزمن | طلبة الجامعة | General Self-Efficacy | Time Perspective | University Student
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: The study aimed to identify the levels and the correlational relationship between general self-efficacy and time perspective among university students, Common Core: Social Sciences at Yahia Fares University in Medea. The sample of the study consisted of (120) male and female students, chosen randomly, and we used the General Self-Efficiency Scale prepared by Schwarz and Jerozelm (1993), translated by Jamil Samer Radwan, and Zimbardo's List of Time Perspective (Zimbardo & Boyd, 1999), translated by Suleimangar Allah. The results of the study showed that: the level of self-efficacy was high, and the perspective dimensions came in the following order (the interesting present, the future, the negative past, the positive past, and finally the inevitable present). It also found that there is no significant correlation between self-efficacy and the dimensions of the negative past, the pleasant present and the inevitable present, while there is a statistically significant relationship between self-efficacy and the future and positive past dimensions.

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستويات والعلاقة الارتباطية بين الكفاءة الذاتية العامة ومنظور الزمن لدى الطلبة الجامعيين، الجذع المشترك: علوم اجتماعية بجامعة يحيى فار بالمدية. تكونت عينة الدراسة من (120) طالباً وطالبة، اختيروا بالطريقة العشوائية، وتم استخدام مقياس الكفاءة الذاتية (Jerusalem & Schwarzer,1993) ترجمة جميل سامر رضوان، وقائمة زمباردو لمنظور الزمن (1999,Zimbardo & Boyd)، ترجمة سليمان جار الله أظهرت نتائج الدراسة أن: مستوى الكفاءة الذاتية كان مرتفعاً، وأبعاد المنظور جاءت حسب الترتيب التالي (الحاضر الممتع، المستقبل، الماضي السلبي، الماضي الإيجابي، وأخيراً الحاضر الحتمي)، كما توصلت لعدم وجود ارتباط دال بين الكفاءة الذاتية وأبعاد الماضي السلبي، والحاضر الممتع والحاضر الحتمي، بينما توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الكفاءة الذاتية وبعدي المستقبل والماضي الإيجابي.
ISSN: 2437-1173

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.