ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الكفاءة الاجتماعية وعلاقتها با...>الوصف

الكفاءة الاجتماعية وعلاقتها بالعنف في الوسط المدرسي: دراسة ميدانية لعينة من المراهقين المتمدرسين ببعض متوسطات الوادي

العنوان بلغة أخرى: Social Competence and, its Relation with Violence in Schools
المصدر: مجلة العلوم النفسية والتربوية
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
المؤلف الرئيسي: مداسي، يمنية السعدية (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بلعسلة، فتيحة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 279 - 290
DOI: 10.54001/2258-006-004-015
ISSN: 2437-1173
رقم MD: 1144652
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المنظومة التعليمية | العنف المدرسي | علم النفس الاجتماعي | العلوم السلوكية | مرحلة المراهقة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكفاءة الاجتماعية | العنف المدرسي | المراهق المتمدرس | Social Competence | School Violence | Schools
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على علاقة الكفاءة الاجتماعية بالعنف في الوسط المدرسي لدى المراهقين المتمدرسين ببعض متوسطات ولاية الوادي. تتلخص مشكلة الدراسة في فحص العلاقة الارتباطية بين الأداء على مقياسي الكفاءة الاجتماعية والعنف في الوسط المدرسي لدى أفراد عينة من المراهقين المتمدرسين بمتوسطة الشهيد بن ناصر بوبكر - تغزوت، ومتوسطة الشهيد باهي عبد الرزاق بالرقيبة حسب متغير الجنس. وقد تكونت العينة الكلية لهذه الدراسة من 85 مراهق ومراهقة متمدرسين بإحدى المتوسطات المذكورة سابقاً. ومن بين النتائج التي توصلت إليها الدراسة الحالية: 1. لا توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين درجات الكفاءة الاجتماعية وبين درجات العنف المدرسي لدى أفراد عينة الدراسة. 2. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات الذكور والإناث على مقياس الكفاءة الاجتماعية ومقياس العنف في الوسط المدرسي لدى أفراد عينة الدراسة.

This study aimed to identify the relationship of social competence with violence in the school environment among school-age adolescents in some of some school in the state of Elo oued. The problem of the study is summarized in examining the correlation, between, performance on the measures of social competence and violence in the school environment among members of a sample of adolescents schooled in the martyr bin Nasser Boubaker - Taghzout School, and the school of the martyr Bahi Abd Al-Razzaq Balraqiba, according to the gender variable. The total sample for this study consisted of 85 male and female adolescents schooled with one of the above mentioned averages. : Among the findings of the current study 1. There is no statistically significant correlational relationship between degrees of social competence and degrees of school violence among the individuals of the study sample. 2. There are no statistically significant differences between the scores of males and females on the scale of social competence and the measure of violence in the school environment among the members of the study sample.
ISSN: 2437-1173

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.