ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مكونات الدافعية واستراتيجيات التعلم ذاتي التنظيم المرتبطة بالأداء الأكاديمي للطالب داخل الفصل المدرسي

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مرزوق، مرزوق عبدالمجيد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Marzooq, Marzooq Abdulmajied Ahmed
المجلد/العدد: مج 6 , ع 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1993
الصفحات: 92 - 130
رقم MD: 11453
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

575

حفظ في:
LEADER 01309nam a22002057a 4500
001 0189573
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a مرزوق، مرزوق عبدالمجيد أحمد  |g Marzooq, Marzooq Abdulmajied Ahmed  |e مؤلف  |9 314014 
245 |a مكونات الدافعية واستراتيجيات التعلم ذاتي   |b التنظيم المرتبطة بالأداء الأكاديمي للطالب داخل الفصل المدرسي 
260 |b جامعة الإسكندرية - كلية التربية  |c 1993  |g   
300 |a 92 - 130 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 761287  |a 645123  |a 700834  |a 6748  |a 2255  |a 5089  |a 5640  |a 7068 
653 |a بيئة الفصل الدراسي  |a نظريات التعلم  |a التعلم الذاتي  |a علم النفس التربوي  |a الطلاب  |a الدافعية  |a المهارات الدراسية  |a التحصيل الدراسي  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a علم النفس المعرفي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |l 001  |m  مج 6 , ع 1   |o 0038  |s مجلة كلية التربية  |t Alexandria Faculty of Education Journal  |v 006 
856 |u 0038-006-001-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 30997845  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 11453  |d 11453