تعلم اللغة العربية لدى التلاميذ الذكور في المدارس المذكرة والمدارس المؤنثة في ضوء بعض المتغيرات الأخرى

المصدر:	المؤتمر العلمي السنوي لقسم أصول التربية - التعليم والتنمية المستدامة
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية - قسم أصول التربية
المؤلف الرئيسي:	صوالحة، محمد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Sawalha, Mohammad Ahmad
مؤلفين آخرين:	القضاة، حامد عبدالله (م. مشارك)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
مكان انعقاد المؤتمر:	الزقازيق
رقم المؤتمر:	2
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية ، جامعة الزقازيق
الصفحات:	313 - 336
رقم MD:	114588
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات الدراسية \| الأردن \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| اللغة العربية \| تدريس اللغة العربية \| المهارات اللغوية \| النمو اللغوي \| الذكور \| الاناث \| الفروق الفردية \| المهارات التدريسية \| المستوى التعليمي \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| معلمو المدارس الابتدائية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)