العنوان بلغة أخرى: |
From The Field of Applied Linguistics the Syllable and its Effect on Teaching the Language to Non-Native Speakers: Arabic and English as a Model |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية اللغة العربية بأسيوط |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بأسيوط |
المؤلف الرئيسي: | سلطان، محمد عبدالمنعم محمود (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع40, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الصفحات: | 1502 - 1590 |
DOI: |
10.21608/JFLA.2021.176506 |
ISSN: |
2536-9083 |
رقم MD: | 1146732 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المقطع الصوتي | المشترك اللغوي | التأثير والتأثر | الاقتراض أو تبادل الألفاظ | الكلمات أحادية المقاطع | التطور اللغوي | لغة الحياة الأولى | مظاهر التشابه اللغوي | Syllable | Common Pronunciation | Influence and Influence | Monosyllable Words | Monosyllable Words | Monosyllable Words | The Language of the First Life | Linguistic Development | Linguistic Similarity
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
بينت من خلال الدراسة ما كان للمقطع الصوتي من أثر واضح في بنية الكلمة ودلالتها، ودور المشترك اللفظي بين اللغات الحية بصفة عامة واللغتين الإنجليزية والعربية بصفة خاصة، وما نتج عنه من إيجابيات تذلل الصعوبات الصوتية في تعليم اللغة لغير الناطقين بها، والبحث بهذه الصفة جاء في مقدمة وتمهيد وثلاثة مباحث، وفهرس لمفردات البحث وآخر لمصادره ومراجعه، وخاتمة بها هدف البحث ونتائجه. I showed through the study what the syllable had a clear effect on the structure and connotation of the word. And the role of common pronunciation between living languages in general And both English and Arabic languages in particular. And the resulting pluses cringe the Vocal difficulties In teaching the language to non-native speakers, And research in this capacity came in an introduction ¸ three sections ¸ an index for the search terms ¸ another for sources and references and Conclusion with a recommendation. |
---|---|
ISSN: |
2536-9083 |