ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Utilisation de lApproche de la Pedagogie de LErreur Pour Developper les Competences de la Performance Ecrite Chez les Futurs Enseignants du Francais

العنوان بلغة أخرى: استخدام مدخل بيداغوجيا الخطأ لتنمية مهارات الأداء الكتابي لدي الطلاب المعلمين بقسم اللغة الفرنسية
المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: Rashwan, Esraa Mohamed Abd El Rahman (Author)
مؤلفين آخرين: Abd El Hallm, Gamal El Chahat (Advisor) , El-Sayed, Mahmoud Ezz El-Arab Abd Elkader (Advisor)
المجلد/العدد: ع235
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مايو
الصفحات: 1 - 33
رقم MD: 1146930
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
LEADER 01334nam a22002297a 4500
001 1890598
041 |a fre 
044 |b مصر 
100 |9 614699  |a Rashwan, Esraa Mohamed Abd El Rahman  |e Author 
245 |a Utilisation de lApproche de la Pedagogie de LErreur Pour Developper les Competences de la Performance Ecrite Chez les Futurs Enseignants du Francais 
246 |a استخدام مدخل بيداغوجيا الخطأ لتنمية مهارات الأداء الكتابي لدي الطلاب المعلمين بقسم اللغة الفرنسية 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2021  |g مايو 
300 |a 1 - 33 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العملية التعليمية  |a أساليب التدريس  |a المناهج الدراسية  |a مادة اللغة الفرنسية 
700 |a Abd El Hallm, Gamal El Chahat  |e Advisor  |9 614702 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 027  |l 235  |m ع235  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
700 |9 365458  |a El-Sayed, Mahmoud Ezz El-Arab Abd Elkader  |e Advisor 
856 |u 0096-000-235-027.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1146930  |d 1146930