ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصميم مواقف حياتية قائمة على استراتيجيات عادات العقل لتنمية مهارات التفاوض وأبعاد جودة الحياة لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي من خلال مادة الاقتصاد المنزلي

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: منتصر، أماني عبدالوهاب مختار (مؤلف)
المجلد/العدد: مج24, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 669 - 743
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1147724
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

60

حفظ في:
المستخلص: سعى البحث إلى تصميم مواقف حياتية قائمة على استراتيجيات عادات العقل لتنمية مهارات التفاوض وأبعاد جودة الحياة لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي من خلال مادة الاقتصاد المنزلي. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن المواقف الحياتية، استراتيجيات عادات العقل، التفاوض، جودة الحياة. اعتمد البحث على المنهج الوصفي والتجريبي. تمثلت أدوات البحث في بطاقة ملاحظة، مقياس جودة الحياة، وتم تطبيقها على عينة من تلميذات الصف الأول الإعدادي، والبالغ قوامها (60) تلميذة. وجاءت النتائج مؤكدة على وجود فروق بين القياس القبلي والبعدي في المجموعة التجريبية في بطاقة ملاحظة مهارات إدارة التفاوض لصالح القياس البعدي، ووجود فروق بين المجموعة التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لصالح المجموعة التجريبية. وفي ضوء ما توصل إليه البحث من نتائج أوصى بضرورة الاهتمام بتنمية مهارات التفاوض لدى الطلاب بمراحل التعليم المختلفة وتحسين أبعاد جودة الحياة لدى الطلاب بمراحل التعليم المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2682-3616

عناصر مشابهة