| LEADER |
03014nam a2200301 4500 |
| 001 |
1532192 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 615294
|a بوعزة، عقلية
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور الابتكار التسويقي في تحقيق الميزة التنافسية للمؤسسات الاقتصادية:
|b دراسة حالة المديرية الجهوية موبيليس بورقلة
|
| 260 |
|
|
|a ورقلة
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 77
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|f كلية العلوم الإقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
|g الجزائر
|o 1938
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة دور الابتكار التسويقي في تحقيق الميزة التنافسية لدى المديرية الجهوية لموبيليس بورقلة من خلال أبعاد الابتكار لتسويقي (ابتكار الخدمة، ابتكار لتسعير، ابتكار الترويج، ابتكار التوزيع)، حي تم استخدام المنهج الوصفي واستخدام الاستبانة على عينة عشوائية بلغ عددها (37) عامل من مجموع (70) عامل بالمؤسسة، وعلى ضوء ذلك تم جمع وتحليل البيانات واختبار الفرضيات عن طريق استخدام الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (Spss). توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: وجود مستوى مرتفع لأبعاد كل من الابتكار التسويقي والميزة التنافسية في المؤسسة عينة الدراسة، وجود علاقة ارتباطية طردية ذات دلالة إحصائية وعند مستويات إيجابية بين الابتكار التسويقي والميزة التنافسية في المؤسسة، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية للميزة التنافسية تعزى للمتغيرات الشخصية (الجنس، العمر، المستوى التعليمي، الخبرة، الوظيفة، المصلحة).
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات الاقتصادية
|a المؤسسات الجزائرية
|a الميزة التنافسية
|a الابتكار التسويقي
|
| 700 |
|
|
|a دلهوم، خليدة
|g Dalhoum, Khalidah
|e مشرف
|9 367789
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-009-1938-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-009-1938-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-009-1938-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-009-1938-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-009-1938-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-009-1938-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-009-1938-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-009-1938-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-009-1938-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1147890
|d 1147890
|
