العنوان بلغة أخرى: |
Negotiation Skills and their Relationship to Psychological Rigidity for a Sample of University Students |
---|---|
المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | جودة، هالة محمد مصطفى (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Gouda, Hala Mohamed Mustafa |
مؤلفين آخرين: | حكيم، ثابت كامل (م. مشارك) , محمد، أحمد علي بديوي (م. مشارك) , الليثي، أحمد حسن محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج24, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 1891 - 1928 |
ISSN: |
2682-3616 |
رقم MD: | 1147898 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات التفاوض | صلابة الشخصية | طلاب كلية التربية | Negotiation Skills | Psychological Rigidity | Students of the Faculty of Education
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين مهارات التفاوض والصلابة النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة والكشف عن الفروق الدالة إحصائيا في مهارات التفاوض تعزى إلى النوع (ذكور -إناث) لدى عينة من طلاب الجامعة كما هدفت إلى الكشف عن الفروق الدالة إحصائيا في الصلابة النفسية تعزى إلى النوع (ذكور –إناث) لدى عينة من طلاب الجامعة، وقد تكونت العينة من (٨٠) طالب وطالبة من طلاب الفرقة الثالثة -كلية التربية- جامعة حلوان وتكونت أدوات الدراسة من مقياس مهارات التفاوض (إعداد الباحثة) ومقياس الصلابة الشخصية، إعداد (د. آمال عبدالسميع باظة) وقد توصلت الدراسة إلى وجود علاقة دالة إحصائيا عند مستوى 0.01 بين الدرجة الكلية لطلاب الجامعة في الأداء على مقياس مهارات التفاوض والدرجة الكلية على مقياس الصلابة الشخصية. ولم توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الذكور والإناث في الدرجة الكلية لمقياس مهارات التفاوض، وأبعاده الفرعية (قوة الشخصية، مهارة التحكم في الانفعالات - مهارة الأقناع - مهارة اتخاذ القرار- القدرة على مواجهة الضغوط) عدا البعد الثاني مهارة التواصل توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الذكور والإناث عند مستوى 0.01 لصالح الإناث ولم توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الذكور والإناث في الدرجة الكلية لمقياس الصلابة الشخصية، وأبعاده الفرعية (الصمود النفسي- الالتزام- التحدي- الضبط). The present study aimed to uncover the relationship between negotiation skills and psychological rigidity in a sample of university students and to detect the statistically significant differences in the negotiation skills attributed to the type (male - female) in a sample of university students. The sample consisted of (80) male and female students of the third year - Faculty of Education - Helwan University. The study tools were composed of the skills of negotiation (the researcher's preparation) and the personal rigidity measure, (Dr. Amal Abdul Samia Baza) The study has reached A statistically significant relationship was found at level 0.01 between the total score of the university students in the performance on the negotiation skill scale and the total score on the personal hardness scale. There were no statistically significant differences between the average male and female scores in the total score of the negotiation skill scale, and its sub-dimensions (personality strength, emotion control skill, persuasion skill, decision-making skill, ability to cope with pressure) There was no statistically significant difference between the mean scores of males and females in the total score of the personal hardness scale and its sub-dimensions (psychological resilience, commitment, challenge, control). |
---|---|
ISSN: |
2682-3616 |