العلاقة بين أزمة التعليم المصري والبناء الإجتماعي : دراسة نقدية

المصدر:	المؤتمر العلمي الرابع لقسم أصول التربية - أنظمة التعليم في الدول العربية - التجاوزات والامل
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية - قسم أصول التربية
المؤلف الرئيسي:	المنوفي، محمد إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
مكان انعقاد المؤتمر:	الزقازيق
رقم المؤتمر:	4
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية ، جامعة الزقازيق
الصفحات:	31 - 49
رقم MD:	114812
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	ديموقراطية التعليم \| مصر \| الأحوال الاجتماعية \| الطبقات الاجتماعية \| العدالة الاجتماعية \| تكافؤ الفرص التعليمية \| النظم التعليمية \| السياسة التعليمية \| الأحوال الاقتصادية \| المشاكل الاجتماعية \| تمويل التعليم \| العولمة \| الليبرالية \| الاتجاهات التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

154

LEADER	01371nam a22001937a 4500
001	0489044
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a المنوفي، محمد إبراهيم \|e مؤلف \|9 171607
245		\|a العلاقة بين أزمة التعليم المصري والبناء الإجتماعي : \|b دراسة نقدية
260		\|b جامعة الزقازيق - كلية التربية - قسم أصول التربية \|c 2009
300		\|a 31 - 49
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a ديموقراطية التعليم \|a مصر \|a الأحوال الاجتماعية \|a الطبقات الاجتماعية \|a العدالة الاجتماعية \|a تكافؤ الفرص التعليمية \|a النظم التعليمية \|a السياسة التعليمية \|a الأحوال الاقتصادية \|a المشاكل الاجتماعية \|a تمويل التعليم \|a العولمة \|a الليبرالية \|a الاتجاهات التربوية
773		\|c 003 \|d الزقازيق \|i كلية التربية ، جامعة الزقازيق \|l 000 \|m مج 2 \|o 6615 \|p 4 \|s المؤتمر العلمي الرابع لقسم أصول التربية - أنظمة التعليم في الدول العربية - التجاوزات والامل \|v 002
856		\|u 6615-002-000-003.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33311053 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 114812 \|d 114812