العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Learning Organizations in Promoting Organizational Citizenship Behavior: Syrian Civil Society Organizations as a Model |
---|---|
المصدر: | مجلة ريحان للنشر العلمي |
الناشر: | مركز فكر للدراسات والتطوير |
المؤلف الرئيسي: | العيد، علي الحسين (Author) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aleid, Ali Alhousain |
مؤلفين آخرين: | Arabo, Subhi Kord (Co-Author) , Naslf, Ahmet (Co-Author) , Ziade, Abdallah (Co-Author) |
المجلد/العدد: | ع11 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 331 - 354 |
ISSN: |
2709-2097 |
رقم MD: | 1148482 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المنظمات المتعلمة | سلوك المواطنة | منظمات المجتمع المدني | Learning Organizations | Organizational Citizenship Behavior | Civil Society Organizations
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد درجة تطبيق أبعاد المنظمة المتعلمة في منظمات المجتمع المدني السوري من وجهة نظر الموظفين العاملين بها بالإضافة إلى التعرف على مدى ممارسة موظفي موظفي المجتمع المدني السوري لسلوكيات المواطنة التنظيمية، حيث تعتبر المنظمات المتعلمة منظمات القرن الحادي والعشرين الذي يتسم بسرعة التغيرات، وكثرة التحديات، كما أنّ سلوك المواطنة التنظيمية يساعد المنظمات في الاستثمار الأمثل للموارد البشرية وتوجيهها لتحقيق أهدافها بكفاؤة وفعالية وسرعة التكيف مع المتغيرات المحيطة بالمنظمة. وللإجابة على التساؤلات البحثية التي تم طرحها في مشكلة البحث، فقد اعتمد الباحثون على مخطط فرضي لقياس طبيعة العلاقة والتأثير بين متغيرات الدراسة)المستقلة والتابعة( وتم صياغة مجموعة من الفرضيات الرئيسية والفرعية واختبارها من خلال البرنامج الإحصائي (SPSS)، وذلك من خلال تحليل البيانات التي تم الحصول عليها عبر استمارة الاستبيان التي تم توزيعها على موظفي منظمات لمجتمع المدني السوري، ووفقاً لذلك فقد توصلت الدراسة أن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين المنظمات السورية المتعلمة وتعزيز سلوك المواطنة التنظيمية فيها بشكل طردي.وأوصت الدراسة بضرورة بذل المزيد من الاهتمام بمفهوم المنظمة المتعلمة في المنظمات السورية الأمر الذي سينعكس إيجابا على سلوك الأفراد داخلها وينمي الشعور بالانتماء والمواطنة فيها. This study aimed to determine the degree of application of the dimensions of the educated organization in the Syrian civil society organizations from its employees’ aspect, and to identify the extent to which the employees of the Syrian civil society practice the behaviors of organizational citizenship. Challenges, and the organizational citizenship behavior helps organizations in the optimal investment of human resources and directing them to achieve their goals efficiently, effectively and quickly to adapt to the changes surrounding the organization To answer the research questions raised in the research problem, the researchers relied on a hypothetical scheme to measure the nature of the relationship and influence between the study variables (independent and dependent). A set of main and secondary hypotheses were formulated and tested through the statistical program (SPSS), by analyzing the data that It was obtained through a questionnaire that was distributed to the employees of Syrian civil society organizations, and accordingly, the study found that there is a statistically significant relationship between educated Syrian organizations and the promotion of organizational citizenship behavior in them. Pay more attention to the concept of the learning organization in Syrian organizations, which will reflect positively on the behavior of individuals within them and develop a sense of belonging and citizenship in them. |
---|---|
ISSN: |
2709-2097 |