ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التدريب الرقمي:>الوصف

التدريب الرقمي: جائحة كورونا والتخطيط لإدارة الأزمة في مصر

العنوان بلغة أخرى: Digital Training: Corona Pandemic and Planning Crisis Management in Egypt
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: سليمان، إيناس السيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Fahmy, Enas El-Sayed Mohamed Soliman
المجلد/العدد: ع22, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 28 - 57
DOI: 10.21608/JSRE.2021.65750.1286
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 1148872
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التدريب الرقمي | إدارة الأزمات | جائحة كورونا | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب الرقمي | التخطيط لإدارة الأزمة | جائحة كورونا | Digital Training | Manage Crisis Planning | Corona Pandemic
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

256

حفظ في:
المستخلص: هدف الدراسة تعرّف الأسس النظرية للتدريب الرقمي، والكشف عن الأسس النظرية للتخطيط لإدارة أزمة جائحة كورونا في مصر، والتوصل لمتطلبات تطبيق التدريب الرقمي لإدارة أزمة جائحة كورونا في مصر، وتقديم رؤية مستقبلية مقترحة لدور التدريب الرقمي في التخطيط لإدارة أزمة جائحة كورونا في مصر، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي بالتطبيق على استراتيجية ايشيكاوا، كما استخدمت الاستبانة الإلكترونية بتطبيقها على عينة من معلمي مدارس التعليم قبل الجامعي بلغت 140 فرد، وأسفرت نتائج الدراسة عن ضرورة التخطيط لإدارة جائحة كورونا، والحفاظ على مرونة توقيت المتدرب، ومحو الأمية الرقمية للمدرب والمتدرب، ومراعاة الفروق الفردية بين المتدربين، وتصميم خطة التعليم لتتلاءم وظروف جائحة كورونا، وتوفير بيئة تفاعلية، وخلصت الدراسة إلى وضع رؤية مستقبلية مقترحة لدور التدريب الرقمي في التخطيط لإدارة أزمة جائحة كورونا في مصر.

This study aimed to identify the Theoretical Foundations of Digital Training, Reveal the Theoretical Foundations for Manage Corona Planning pandemic in Egypt, Reach the Requirements for Applying Digital Training to Manage Corona pandemic in Egypt, and Present a Proposed Future Vision for the Role of Digital Training to Manage Corona Pandemic Planning in Egypt, This Study Used The Descriptive Approach and Ishikawa Strategy and used Online Questionnaire Applied to a Sample of Pre-University Education Teachers Amounted 140 Person, The results of this study Revealed, Designing the Education Plan to Suit the Circumstances of the Corona Pandemic and Providing an Interactive Environment, and the Study Concluded with a Proposed Future Vision for the Role of Planning Digital Training to Manage the Corona Pandemic Crisis in Egypt.
ISSN: 2356-8348

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.