تقويم أداء عضو هيئة التدريس بجامعة صنعاء وفق مقياس مقترح قائم على معايير الجودة

المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	أبو الأسرار، فاطمة عبدالرحمن أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 14, ع 4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	85 - 109
ISSN:	2536-9148
رقم MD:	114890
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	جودة التعليم \| اليمن \| الجامعات والكليات \| جامعة صنعاء \| هيئة التدريس \| تقويم الأداء \| معايير الجودة \| تطوير المناهج \| البحث العلمي \| طلاب الجامعات \| الامتحانات \| إدارة الجودة الشاملة \| التوجيه التربوي \| الاشراف التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

159

LEADER	01309nam a22001937a 4500
001	0489292
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 58509 \|a أبو الأسرار، فاطمة عبدالرحمن أحمد \|e مؤلف
245		\|a تقويم أداء عضو هيئة التدريس بجامعة صنعاء وفق مقياس مقترح قائم على معايير الجودة
260		\|b الجمعية المصرية للتربية العلمية \|c 2011 \|g أكتوبر
300		\|a 85 - 109
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a جودة التعليم \|a اليمن \|a الجامعات والكليات \|a جامعة صنعاء \|a هيئة التدريس \|a تقويم الأداء \|a معايير الجودة \|a تطوير المناهج \|a البحث العلمي \|a طلاب الجامعات \|a الامتحانات \|a إدارة الجودة الشاملة \|a التوجيه التربوي \|a الاشراف التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Egyptian Journal of Science Education \|f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ \|l 004 \|m مج 14, ع 4 \|o 0157 \|s المجلة المصرية للتربية العلمية \|v 014 \|x 2536-9148
856		\|u 0157-014-004-003.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 114890 \|d 114890