ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى جودة الحياة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية

المصدر: أعمال الملتقى الوطني : جودة الحياة والتنمية المستدامة في الجزائر - الأبعاد والتحديات
الناشر: مركز فاعلون للبحث في الأنثربولوجيا والعلوم الإنسانية والإجتماعية ومخبر اقتصاديات الطاقات المتجددة ودورها في تحقيق التنمية المستدامة
المؤلف الرئيسي: عدائكة، سامية (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حبي، عبدالمالك (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
مكان انعقاد المؤتمر: الوادي
الهيئة المسؤولة: جامعة الشهيد حمة لخضر - مخبر اقتصاديات الطاقات المتجددة ودورها في تحقيق التنمية المستدامة ومركز فاعلون للبحث في الأنثروبولوجيا والعلوم الاجتماعية والانسانية
الشهر: فيفري
الصفحات: 173 - 189
رقم MD: 1149345
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
جودة الحياة | تلاميذ | المرحلة الثانوية | Quality of Life | Pupils | Secondary School
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

107

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى الكشف عن مستوى جودة الحياة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، بالإضافة إلى كشف الفروق بين الذكور والإناث، وكذا الفروق بين مستوى سنة أولى وسنة ثالثة ثانوي في مستوى جودة الحياة، تم تطبيق هذه الدراسة على عينة قدرها 250 تلميذا من ثانويتي بلدية الدبيلة، طبق في هذه الدراسة مقياس كاظم ومنسي لجودة الحياة.

The study aims to reveal the quality of life of secondary school pupils, in addition to discovering the differences between males and females, as well as the differences between the level of the first year and the third year secondary in the level of quality of life. In this study, the Kazem and Mansi measure of quality of life.