ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > عوامل التسرب المدرسي وسبل تحقي...>الوصف

عوامل التسرب المدرسي وسبل تحقيق جودة الحياة لدي الطلاب المتسربين

المصدر: بحوث في التربية النوعية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عدائكة، سامية (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فرجاني، صبرين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع37
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: فبراير
الصفحات: 267 - 272
ISSN: 2682-1907
رقم MD: 1089124
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التسرب المدرسي | جودة الحياة | طلبة المدارس
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

179

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على عوامل التسرب المدرسي وسبل تحقيق جودة الحياة لدى الطلاب المتسربين. تناول البحث عدة عناصر، واستعرض العنصر الأول تعريف التسرب المدرسي، وهو من ترك التعليم في أي مستوى بغض النظر عن الأسباب. وتضمن العنصر الثاني أنواع التسرب المدرسي، وهي التسرب المؤقت، والتسرب الدائم، والتسرب الشائع، والتسرب اللاإرادي، والتسرب المرحلي. وكشف العنصر الثالث عن سمات الطلبة المتسربين، ومنها الأفراط في الحركة، والبلادة والخمول، والميول إلى الخجل، وضعف الثقة بالنفس. واستعرض العنصر الرابع أسباب التسرب المدرسي، واشتمل على عوامل أسرية، وعوامل اقتصادية، عوامل اجتماعية، وعوامل مدرسية. وتضمن العنصر الخامس الآثار الناجمة عن التسرب المدرسي، واشتمل على التسرب مشكلة تربوية، والتسرب مشكلة اقتصادية، والتسرب مشكلة نفسية، والتسرب مشكلة اجتماعية، والتسرب مشكلة سياسية. واختتم البحث بالإشارة إلى بعض المقترحات ومنها على الأسرة تشجع أبنائها على متابعة الدراسة، والتنسيق بين المدرسة والبيت للعمل على تنفيذ، والدعم العاطفي من قبل المعلم، ومنع العقاب اللفظي والبدني، وتوسيع الفصول. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
ISSN: 2682-1907

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.