ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تعليمية اللغة لذوي الكفاءات با...>الوصف

تعليمية اللغة لذوي الكفاءات بالتقنيات الحديثة: مقاربة في الإجراءات والوسائل

العنوان بلغة أخرى: Language Teaching for People with Special Competencies with Modern Technologies: Approach to Procedures and Means
المصدر: مجلة منتدى الأستاذ
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
المؤلف الرئيسي: كنتاوي، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kantaoui, Mohamed
المجلد/العدد: مج16, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: جوان
الصفحات: 79 - 96
DOI: 10.36058/1110-016-002-003
ISSN: 1112-5101
رقم MD: 1149439
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
التربية الخاصة | تعليم اللغات | ذوو الاحتياجات الخاصة | تكنولوجيا التعليم
كلمات المؤلف المفتاحية:
تعليمية | تقنية | مهارة | الاستماع | تواصل | Educational | Technique | Skill | Listening | Communication
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: إن فئة ذوي الكفاءات الخاصة جزء لا يتجزأ من مجتمعنا، لذلك فإن مواجهة المشكلات التي تعانيها هذه الفئة تقع على عاتق الفرد والجماعة في أي مجتمع؛ وعلينا أن نجتهد بغرض وضع برامج تساعد هذه الفئة على استرداد أقصى ما يمكن من قدراتهم التي غابت عنهم؛ ودعمهم في الحد من الاستهلاك السلبى من جهة فلا تكون هذه الفئة عالة على المجتمع ومن جهة أخرى فإن كل فرد بوصفه الحضاري منوط بالسعي إلى خدمة مجتمعه وبالتالي على الشخص ذو العاهة أن يكون عنصراً منتجاً وفاعلا في المجتمع؛ ولتحقيق هذا الغرض وإدماج هذه الفئة في مجتمعاتها تم التوصل حديثا إلى تطوير عمليات بديلة لتعليم هؤلاء الأشخاص وذلك بإخضاعهم لبرامج تدريبية حيث يكتسبون مهارات معادلة لمهارات الأفراد العاديين ويكون بمقدورهم مواكبة الحياة مع الآخرين متجاوزين بذلك كل الإكراهات والضغوطات التي كانت عائقا بسبب وضعهم الصحي.

The category of people with special competencies is an integral part of our society. Therefore, facing the problems that this group suffers from falls on the shoulder of the individual and the group in any society, and we must strive to establish programs that help this group to recover the maximum of their abilities that were absent from them; we must support them in reducing negative consumption, on the one hand, so that this category will not ne a burden on society, and, on the other hand, every individual, as a civilized person, is entrusted to seek to serve his community, and therefore, a person with a disability must be a productive and active element in society. To achieve this purpose and integrate this group in their societies, recent alternative processes for educating these people were developed by subjecting them to training programs where they acquire skills equivalent to those of ordinary individuals and be able to keep up with other bypassing all the constraints and pressure that were an obstacle because of their health status.
ISSN: 1112-5101

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.