التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كوفيد 19 كورونا: التعليم الكويتي أنموذجا
| المصدر: | عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | الرشيدي، شافي عوض ضيدان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع72, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 14 - 34 |
| ISSN: |
1110-4406 |
| رقم MD: | 1149480 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
194
| المستخلص: |
استعرضت الدراسة التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كوفيد 19 "كورونا" التعليم الكويتي أنموذجا، وذلك باستخدام المنهج الوصفي والتاريخي بالإضافة إلى منهج دراسة الحالة. واشتملت الدراسة على ثلاثة نقاط، أوضحت الأولي تأثيرات جائحة كوفيد 19 على العملية التعليمية في الكويت ومنها قرار وزارة التربية الخاص باعتماد نقل الطلبة في مراحل رياض الأطفال والابتدائي والمتوسط إلى الصف الذي يليه في حين تم اعتماد آلية نقل طلبة الصفين العاشر والحادي عشر إلى الصف الذي يليه على أن يحق لكل طالب ليس لديه درجة نتيجة الغياب دخول اختبارات الدور الثاني. وأشارت الثانية إلى تحديات التعليم الإلكتروني في دولة الكويت في ظل الجائحة والتي من أهمها غياب دور المؤسسات التعليمية المفترض دعمها للقرار التعليمي والتربوي في الدولة وأبرزها المجلس الأعلى للتعليم والمركز الوطني لتطوير التعليم، وذلك بسبب تعطيل تلك المؤسسات وتهميشها طوال سنوات ماضية وغياب الإدارة الفاعلة لها مما أدي إلى غياب أي دور لها في مواجهة الجائحة الحالية لتعطيل التعليم. وتطرقت الثالثة إلى تجربة دولة الكويت في التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا حيث وضعت خطط لإعداد منصات تعليمية تتوافر من خلالها مصادر تعليم متنوعة وتقديم مناهج ذات محتوي إلكتروني مثل بوابة الكويت التعليمية ومايكروسوفت تيمز، وتطبيق Zoom. وتوصلت الدراسة إلى ظهور مشكلات في التعليم الإلكتروني وهذه المشكلات ليست وليدة اللحظة بل هي مشكلات لها ارتباطات بنيوية وتقنية، ومشكلات مرتبطة بالبنية التحتية لشبكة الإنترنت ومن الضروري أن تقوم وزارة التربية والتعليم بإعادة ترتيب وتحديد الأولويات في المؤسسات التربوية والتعليمية الكويتية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-4406 |
عناصر مشابهة
-
آليات مقترحة لمواجهة تحديات التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا: دراسة تحليلية
بواسطة: العازمي، خالد ظاهر عبيد منشور: (2021) -
تقييم تجربة التعليم عن بعد في دولة الكويت في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الرامزي، محمد خلف عبدالعاطي منشور: (2021) -
مشكلات تفاقم الفاقد التعليمي في ظل جائحة "كوفيد-19" ومقترحات علاجها بمرحلة التعليم الثانوي بدولة الكويت من وجهة نظر الطلاب والمعلمين والموجهين
بواسطة: الرشيدى، العنود حمد مقبل منشور: (2022) -
اتجاهات طلبة الجامعات الفلسطينية نحو منظومة التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كوفيد-19
بواسطة: زيادة، رنا أحمد محمود منشور: (2020) -
المتطلبات التربوية للتعليم الرقمي بالكويت في ضوء بعض التحديات المجتمعية المعاصرة: فيروس كورنا المستجد أنموذجا
بواسطة: الدبوس، ضاري نايف محمد جاسم عبدالله منشور: (2022)
