ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الشعور بالإنتماء الوطني والقومي العربي وعلاقته بصلابة الشخصية لدى طلاب وطالبات كلية التربية : دراسة سيكومترية كلينيكية

المصدر: المؤتمر السنوي السادس عشر للإرشاد النفسي: الإرشاد النفسي وإرادة التغيير . مصر بعد ثورة 25 يناير
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الارشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: باظة، آمال عبدالسميع مليجي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Baza, Amal Abd-Elsamei
المجلد/العدد: مج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 16
الهيئة المسؤولة: مركز الارشاد النفسي ، جامعة عين شمس
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 39 - 78
رقم MD: 114957
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

515

حفظ في:
LEADER 05691nam a22001937a 4500
001 0489437
044 |b مصر 
100 |a باظة، آمال عبدالسميع مليجي  |g Baza, Amal Abd-Elsamei  |e مؤلف  |9 185825 
245 |a الشعور بالإنتماء الوطني والقومي العربي وعلاقته بصلابة الشخصية لدى طلاب وطالبات كلية التربية :   |b دراسة سيكومترية كلينيكية 
260 |b جامعة عين شمس - مركز الارشاد النفسي  |c 2011  |g ديسمبر 
300 |a 39 - 78 
336 |a بحوث المؤتمرات 
520 |a الهدف من الدراسة هو الكشف عن العلاقة بين صلابة الشخصية بأبعادها الأربعة (المرونة- الضبط- الالتزام- التحدي) وهي أبعاد إيجابية والشعور بالانتماء بشقيه الوطني والقومي العربي. كما هدفت الدراسة أيضا إلى تحديد مستوى الشعور بالانتماء الوطني والقومي العربي. مستوى صلابة الشخصية. وتم تطبيق البحث على (325) طالب وطالبة بالفرقة الرابعة بكليتي التربية بكفر الشيخ وطنطا. وتم استخدام مقياس صلابة الشخصية إعداد آمال عبد السميع باظه (2011) ومقياس الشعور بالانتماء الوطني والقومي العربي إعداد آمال عبد السميع باظه (2011) واستمارة دراسة الحالة للمراهقين والشباب إعداد آمال عبد السميع باظه (2009) والمقياس الأول والثاني تم إعدادهم على طلاب وطالبات الفرقة الرابعة بكلية التربية بطنطا وكفر الشيخ. وتم دراسة حالتان (طالب وطالبة) من الحاصلين على أعلى الدرجات على مقياس صلابة الشخصية وحالتان من الحاصلين على أعلى الدرجات بالشعور بالانتماء الوطني القومي العربي (طالب وطالبة) دراسة كلينيكية باستخدام استمارة دراسة الحالة والمقابلة الشخصية الطليقة. تم تفسير النتائج في ضوء الدراسات السابقة والإطار النظري وأهداف الدراسة. وتقديم البحوث المقترحة والتوصيات التربوية المنبثقة عن نتائج الدراسة. ويمكن تلخيص نتائج الدراسة فيما يلي: • أظهرت الدراسة ارتفاع مستوى الانتماء الوطني والقومي العربي لدى الطلاب والطالبات ويقع متوسط درجاتهم في الارباعي الأعلى أو المستوى الرابع لتوزيع الدرجات. • أظهرت النتائج معاملات ارتباط موجبة دالة إحصائيا بين الدرجات على مقياس الانتماء الوطني والقومي ببعدي والدرجات على مقياس صلابة الشخصية بأبعاده الأربعة (المرونة- التحدي- الضبط- الالتزام). وتم في الدراسة الكلينيكية عرض للحالات الأربع من الطلاب والطالبات.  |b The aiming of the study is detecting for the relationship between hardiness Personality and her four dimension “(Resilience-control-commitment- challenge) it is a positive dimension. In addition to Affiliation feeling in his both national and patriotic Furthermore, the study aims also to determine the level of affiliation feeling and level of hardiness. The search applied to 325(125 male\200female) in the fourth year in faculty of Education Tanta University and faculty of Education Kafer el sheikh university. The searcher applied hardiness personality scale prepared by (Amal Abd El sameaa Baza, 2011) National and patriotic Affiliation feelings scale prepared by ( Amal Abd El samaa Baza ,2011) Case study for adolescent (Amal Abd El Smeaa Baza, 2000) , the first and second prepared for the fourth year students in faculty of Education in Tanta university, and faculty of Education Kafer sheikh university The searcher studied two cases who got the highest score in the hardiness personality scale, and two cases who got the highest score in National and patriotic in the affiliation feeling. A clinical study by using case study and personality interview The results interpreted in the light of previous studies, theoretical approach, aiming of study. Introducing suggested searches, and educational recommendation which extracted from results of the study The results summarized to:- The study indicated high in the national and patriotic Affiliation level for students. 
653 |a التربية الوطنية  |a مصر  |a الجامعات والكليات  |a طلاب الجامعات  |a المواطنة  |a القومية العربية  |a الانتماء  |a الولاء  |a المشاركة السياسية  |a التربية السياسية  |a الشخصية  |a التحدي  |a المرونة  |a الضبط الانفعالي   |a الالتزام  |a الفروق الفردية  |a الاختبارات والمقاييس النفسية 
773 |c 002  |d القاهرة  |i مركز الارشاد النفسي ، جامعة عين شمس  |l 000  |m  مج 1  |o 6617  |p 16  |s المؤتمر السنوي السادس عشر للإرشاد النفسي: الإرشاد النفسي وإرادة التغيير . مصر بعد ثورة 25 يناير  |v 001 
856 |u 6617-001-000-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 114957  |d 114957