ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج إرشادي سلوكي لتح...>الوصف

فعالية برنامج إرشادي سلوكي لتحسين الشعور بالانتماء لدى المراهقين الصم

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: باظة، آمال عبدالسميع مليجي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو المجد، علياء عادل عبدالرحمن (م. مشارك), بركات، ولاء محمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع105
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 195 - 222
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1282066
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإرشاد النفسي | الانتماء الوطني | مرحلة المراهقة | ذوي الإعاقة السمعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المراهقون الصم | الانتماء | الإرشاد السلوكي | Deaf Adolescents | Belonging | Behavioral Counseling
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

87

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن فعالية برنامج إرشادي سلوكي لتحسين الانتماء لدى المراهقين الصم؛ والتحقق من فعالية البرنامج وفعاليته لما بعد فترة المتابعة؛ وتكونت عينة الدراسة من (20) من المراهقين والمراهقات الصم بمدرسة الأمل للصم وضعاف السمع بمنية جناج التابعة لإدارة كفر الشيخ التعليمية مركز دسوق؛ تم تقسيمهم إلى مجموعتين: مجموعة ضابطة ‎(10)‏ من المراهقين والمراهقات الصم وقد تراوحت أعمارهم الزمنية من (15 - 18)‏ عاما بمتوسط عمري (16.57)‏ عاما وانحراف معياري قدره (0.748) ومجموعة تجريبية؛ يطبق عليهم البرنامج الإرشادي السلوكي بمتوسط عمري قدره (16.51) عاما وانحراف معياري قدره (0.796) واشتملت أدوات الدراسة على مقياس الانتماء (إعداد أ.د/ آمال عبدالسميع باظه)؛ والبرنامج الإرشادي السلوكي (إعداد الباحثة)؛ وأسفرت النتائج عن فعالية البرنامج الإرشادي السلوكي لتحسين الشعور بالانتماء لدى المراهقين الصم.

The current research aims to reveal the effectiveness of a behavioral counseling program to improve belonging among deaf adolescents, and to verify the effectiveness and effectiveness of the program after the follow-up period, and the sample of the study consisted of (20) deaf adolescents at the School of Hope for the Deaf and Hearing Impaired Minyat Ganag of Kafr Al Sheikh Educational Department Center Desouk, divided into two groups: a controlled group (10) of deaf adolescents and adolescents aged 15-18 years with an average age (16.57) and a standard deviation of (0,748), experimental group with an average age of (16.51) years and a standard deviation of (0,796), and the study tools included the affiliation scale (prepared by / Amal AbdulSame Baza), and a behavioral counseling program (prepared by / researcher), and the results resulted in the effectiveness of a behavioral counseling program to improve belonging among deaf adolescents.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.