فعالية إستخدام أنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير البنائي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات التعلم
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العدل، عادل محمد محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | وردة، صلاح شريف عبدالوهاب (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 22, ع 86 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | إبريل |
| الصفحات: | 238 - 306 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 114987 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
449
| LEADER | 01552nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0489468 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a العدل، عادل محمد محمود |g Al-Adl, Adel Mohamed |e مؤلف |9 141820 | ||
| 245 | |a فعالية إستخدام أنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير البنائي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات التعلم | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية التربية |c 2011 |g إبريل | ||
| 300 | |a 238 - 306 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 740499 | ||
| 653 | |a ذوو صعوبات التعلم |a الذكاء |a التعليم الابتدائي |a طلاب المدارس الابتدائية |a صعوبات التعلم |a القدرات العقلية |a تدريس اللغة العربية |a تدريس الرياضيات |a التحصيل الدراسي |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a الزقازيق |a مصر |a معلمو اللغة العربية |a معلمو الرياضيات |a التفكير البنائي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |l 086 |m مج 22, ع 86 |o 0225 |s مجلة كلية التربية |v 022 |x 1110-2411 | ||
| 700 | |9 270011 |a وردة، صلاح شريف عبدالوهاب |g Abdelwahab, Salah Sherief |e م. مشارك | ||
| 856 | |u 0225-022-086-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 114987 |d 114987 | ||
عناصر مشابهة
-
استخدام برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التفكير لدى عينة من تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي ذوي صعوبات تعلم الاستيعاب القرائي رفحاء
بواسطة: عطية، خالد أحمد محمود منشور: (2014) -
فعالية برنامج قائم على استخدام أنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية مهارة القراءة لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: حجازي، أحمد زكريا عبدالحميد منشور: (2017) -
فعالية برنامج تعليمي في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة على التحصيل الدراسي وفعالية الذات في الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي ذوي صعوبات تعلم الرياضيات
بواسطة: دسوقي، شيرين محمد أحمد منشور: (2009) -
أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مهارات التفكير الأساسية و تحصيل الرياضيات و الميل نحوها لدى تلاميذ الصف الأول متوسط من ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: فرغلي، أشرف محمد حسين منشور: (2009) -
فعالية استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عبدالفتاح، محمد عبدالرازق منشور: (2009)
