ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات الأنشطة الطلابية بكليات التربية في سلطنة عمان : دراسة ميدانية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: رمضان، صلاح السيد عبده (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 22, ع 87
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يوليو
الصفحات: 76 - 124
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 114996
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث على التعرف على معوقات الأنشطة الطلابية بكليات التربية في سلطنة عمان، وتحقيقاً لأهدافه قام الباحث بإعداد استبانة عن هذه المعوقات موجهة على طلاب كليات التربية لأخذ استجاباتهم حول هذه المعوقات. وقد اشتملت عينة البحث على (360) طالباً وطالبة من كليات التربية بسلطنة عمان (نزوي- عبري- الرستاق- صحار)، وقد تم اختيار العينة عشوائياً بالفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي الأكاديمي (2005- 2006) وقد أوضح التحليل الإحصائي للبيانات أن هناك اتفاقاً بين معظم أفراد العينة على أن من أهم معوقات الأنشطة الطلابية بكليات التربية تكمن في عدم وجود مشرفين متخصصين في الأنشطة الطلابية ومتفرغين لها، وتضارب أوقات دراسة الطلاب مع أوقات ممارسة الأنشطة، وقلة الدعم المالي للأنشطة. وقد انتهى البحث إلى وضع تصور مقترح لزيادة فعالية دور الأنشطة الطلابية في دعم العملية التعليمية بكليات التربية.

The research aims to identify the obstacles of students' activities in faculties of education in Sultanate of Oman. To achieve this aim, the researcher has set a questionnaire about these obstacles directed to the students of faculties of education to get their responses about these obstacles. The research sample included 360 (male and female) students of faculties of education in Sultanate of Oman (NEZWA- EBRY - ALRESTAK- SOHAR). The sample has been chosen randomly during the second term of the academic 2005/2006. The statistic analysis of the data has shown that there is an agreement among most members of the sample that the most important obstacles of students' activities in faculties of education in Sultanate of Oman are: • There are no specialized, full-time supervisors of students' activities. • There is a conflict and interference between the students' study times and the times of practicing these activities. • Lack of financial support for these activities. The research' ended in setting a proposed prospective to increase the effectiveness of the students' activities role in supporting the educational process in faculties of education.

ISSN: 1110-2411
البحث عن مساعدة: 777460