LEADER |
03642nam a2200229 4500 |
001 |
1893525 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSEI.2021.171313
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 616682
|a عبدالمنعم، رحاب نبيل
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a The Implications of Predicting the Level of Skill Performance for Junior Girls Under 8 Years in The Light of The Standards of Physical Preparation for The International Gymnastics Federation
|
245 |
|
|
|a دلالات التنبؤ بمستوى الأداء المهاري للناشئات تحت 8 سنوات في ضوء معايير الإعداد البدني الخاص للاتحاد الدولي للجمباز
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 1 - 16
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "كشف البحث عن دلالات التنبؤ بمستوى الأداء المهارى للناشئات تحت 8 سنوات في ضوء معايير الإعداد البدني الخاص للاتحاد الدولي للجمباز، وذلك باستخدام المنهج الوصفي. وجاءت الأدوات متمثلة في ساعة إيقاف وعقل حائط، واستمارة خاصة بتسجيل البيانات، واختبار السرعة الانتقالية، واختبار القدرة العقلية للرجلين، واختبار تحمل القوة، واختبار القدرة لعضلات البطن، واختبار التوازن من الوضع المقلوب. وتمثلت العينة في مجموعة من الناشئات الأوائل في بطولة الجمهورية من واقع نتائج بطولة الفردي وبلغ عددهم 11 ناشئة تحت 8 سنوات. وتوصل البحث إلى عدة نتائج ومنها، أن أعلي قيمة ارتباطية ومقدارها 0.83 كانت بين متغير التوازن الثابت والذي يقيسه اختبار التوازن من الوضع المقلوب (الوقوف على اليدين) ثبات ومستوي الأداء. كما أشارت النتائج إلى ارتفاع نتائج بعض قياسات الإعداد البدني الخاص التي تؤكد أن تدريبات القوة القصوى والتوازن لعضلات الذراعين وحزام الكتفين والصدر والظهر، المرونة لمفصلي الفخذين والعضلات الخلفية والأمامية للفخذين المثنية والمادة تساعد في إحداث تغيرات واضحة في مستوى الأداء بالنسبة للاعبات الجمباز. كما أوصي البحث بعدة توصيات ومنها، استخدام مجموعة الاختبارات لكل مرحلة عمرية في تقويم وتدريب وإعداد الناشئات وبذلك يستكمل البرنامج التدريبي بأن يصبح جزء الاختبارات جزءاً أساسياً منه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
653 |
|
|
|a التربية الرياضية
|a رياضة الجمباز
|a الأداء المهاري
|a الناشئ الرياضي
|a الاتحاد الدولي
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 004
|f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ
|l 001
|m ع1
|o 0496
|s مجلة بحوث التربية الشاملة
|t Comprehensive Education Research Magazine
|v 035
|x 2535-230X
|
856 |
|
|
|n https://jsei.journals.ekb.eg/article_171313.html
|u 0496-035-001-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1150398
|d 1150398
|