المؤلف الرئيسي: | لغزال، حليمة (مؤلف) |
---|---|
مؤلفين آخرين: | حمداوي، عمر (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
موقع: | ورقلة |
الصفحات: | 1 - 73 |
رقم MD: | 1150611 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
الدولة: | الجزائر |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف الدراسة الحالية للكشف عن الرأس المال الثقافي للأسرة وانعكاسه على تفوق الأبناء دراسيا، للإجابة على التساؤل الرئيسي والذي ينطلق من ما هي انعكاسات الرأس المال الثقافي للأسرة على تفوق الأبناء دراسيا وتندرج تحته التساؤلات الفرعية والتي مفادها: -هل المستوى التعليمي للوالدين ينعكس على تفوق الأبناء دراسيا؟ -هل الممارسة الثقافية للوالدين تنعكس على تفوق الأبناء دراسيا؟ -هل المنافع الثقافية للأسرة تنعكس على تفوق الأبناء دراسيا؟ وقد أجريت الدراسة على عينة قصدية شملت 95 وليا في ابتدائية ابن الرشد، واعتمدنا على المنهج الوصفي الذي يقوم على جمع البيانات وتفسيرها وتحليلها، مع استخدام أدوات جمع البيانات (الاستبيان) وتحليل إجابات المبحوثين ثم الوصول إلى نتيجة أخيرة مفادها أن الرأس المال الثقافي للأسرة له انعكاس كبير على الأبناء المتفوقين دراسيا، وذلك بعد اختبار الفرضيات المتواصلة اليها كانت نتائج الدراسة تتمثل كما يلي: -ينعكس المستوى التعليمي للوالدين على تفوق الأبناء دراسيا. -تنعكس الممارسة الثقافية للوالدين على تفوق الأبناء دراسيا. -تنعكس المنافع الثقافية للأسرة على تفوق الأبناء دراسيا. |
---|