ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج إلكتروني لتنمية الثقافة...>الوصف

برنامج إلكتروني لتنمية الثقافة الصحية لدى طفل الروضة

العنوان بلغة أخرى: An Electronic Program for the Development of Health Education for Kindergarten Children
المصدر: مجلة كلية رياض الأطفال
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: منسي، عبير محمود فهمي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mansi, Abeer Mahmoud
مؤلفين آخرين: مسلم، مي محمد مصطفى (م. مشارك) , فكري، إيمان جمال محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 806 - 888
DOI: 10.21608/JFKGP.2021.159405
ISSN: 2356-6485
رقم MD: 1150795
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الارستراتيجيات التعليمية | تكنولوجيا التعليم | الوعي الصحي | رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج إلكتروني | الثقافة الصحية | طفل الروضة | Electronic Program | Healthy Culture | Kindergarten Child
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

252

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التأكد من فاعلية برنامج إلكتروني في تنمية الثقافة الصحية لدى طفل الروضة، وقد تكونت عينة البحث من (١٢٠) طفلا وطفلة بالمستوى الأول بمرحلة رياض الأطفال، واستخدمت الباحثة الأدوات التالية: قائمة الثقافة الصحية المناسبة لطفل الروضة، مقياس الثقافة الصحية لطفل الروضة، برنامج إلكتروني لتنمية الثقافة الصحية لطفل الروضة، واستخدم البحث المنهج ذي التصميم التجريبي باستخدام المجموعتين التجريبية والضابطة واستخدام اختبار (T-Test ) كأسلوب إحصائي لحساب الفروق بين متوسطي التطبيقين القبلي والبعدي لعينة البحث. وأشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات التطبيق البعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة في مقياس الثقافة الصحية المصور لصالح المجموعة التجريبية، كما أنه يوجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات التطبيقين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مقياس الثقافة الصحية المصور لصالح التطبيق البعدي، وبلغت قيمة "ت" الجدولية (55.72) عند مستوى الدلالة (0.05)، مما يدل على أنها دالة إحصائيا، واستنادا إلى هذه النتائج، أوصى البحث الحالي بتعميم تطبيق البرنامج داخل الروضات، وتقديم البرامج الإلكترونية في كافة المجالات التعليمية لما لها من آثار إيجابية تمثلت في تنمية الثقافة الصحية.

The research aims at investigating the effectiveness of an electronic program in developing some of Healthy culture for kindergarten children. The sample consists of (120) children of the first level of kindergarten. The researcher used picture healthy culture scale. The results revealed that there is a statistically significance difference between the mean scores of the post application of the control and experimental group picture healthy culture scale in favor of the experimental group. There is a statistically significance difference between the mean scores of pre and post application of the experimental group picture healthy culture scale in favor of the post application at the 0.05 level and T value was (55.72). The research recommended of the necessity of applying economic concepts them in kindergarten. Also Submit electronic programs should be activated in all fields for the most important effects on children’s mental capabilities.
ISSN: 2356-6485

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.