1اختر هذا السجل

برنامج كمبيوتري مقترح متعدد الوسائط لتنمية بعض مفاهيم الفيزياء الكونية وبعض مهارات عمليات العلم الأساسية لدى أطفال الروضة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	منسي، عبير محمود فهمي
المصدر:	مجلة رعاية وتنمية الطفولة , ع7
الناشر:	جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	192 - 211
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

2اختر هذا السجل

استخدام التعلم النقال في تنمية مهارات الاستعداد للقراءة وعلاقته بمهارات التواصل لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	منسي، عبير محمود فهمي
المصدر:	المؤتمر العلمي الرابع للجمعية العربية للقياس والتقويم بعنوان : تقويم واقع تعليم وتعلم ذوي الإعاقة - رؤى مستقبلية
الناشر:	الجمعية العربية للقياس والتقويم
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	415 - 438
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

3اختر هذا السجل

برنامج إلكتروني لتنمية بعض المفاهيم الاقتصادية لدى أطفال الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Electronic Program to Develop some of the Economic Concepts for Kindergarten Children
المؤلف:	منسي، عبير محمود فهمي
المصدر:	مجلة كلية رياض الأطفال , ع18
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	85 - 166
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التأكد من فعالية برنامج إلكتروني في تنمية بعض المفاهيم الاقتصادية لدى أطفال الروضة، وقد تكونت عينة البحث من (١٢٠) طفلاً وطفلة بالمستوي الثاني بمرحلة رياض الأطف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

174

4اختر هذا السجل

برنامج إلكتروني لتنمية الثقافة الصحية لدى طفل الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Electronic Program for the Development of Health Education for Kindergarten Children
المؤلف:	منسي، عبير محمود فهمي
المصدر:	مجلة كلية رياض الأطفال , ع18
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	806 - 888
المستخلص:	هدف البحث إلى التأكد من فاعلية برنامج إلكتروني في تنمية الثقافة الصحية لدى طفل الروضة، وقد تكونت عينة البحث من (١٢٠) طفلا وطفلة بالمستوى الأول بمرحلة رياض الأطفال، واستخدمت الباحثة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

253

5اختر هذا السجل

تنمية بعض المفاهيم الجيولوجية لدى طفل الروضة باستخدام برنامج قائم على استراتيجية حل المشكلات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing some Geological Concepts for a Kindergartener Using a Program Based on Problem-Solving Strategy
المؤلف:	منسي، عبير محمود فهمي
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد , مج24, ع1
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	170 - 215
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التحقق من فعالية برنامج قائم على استراتيجية حل المشكلات في تنمية بعض المفاهيم الجيولوجية لدى طفل الروضة، وللتحقق من هدف البحث استخدم الباحث المنهج التجريبي ذي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

78

6اختر هذا السجل

برنامج قائم على نموذج سكامبر في تنمية عمليات العلم الأساسية لدى طفل الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Program Based on the Scamper Model in the Development of Basic Science Processes for Kindergarten Children
المؤلف:	منسي، عبير محمود فهمي
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد , مج25, ع1
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	257 - 329
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التحقق من فعالية برنامج قائم على نموذج سكامبر في تنمية عمليات العلم الأساسية لدى طفل الروضة، وللتحقق من هدف البحث استخدمت البحث المنهج التجريبي ذي المجموعتين ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

34

7اختر هذا السجل

فعالية برنامج قائم على بعض استراتيجيات التعليم والتعلم في تنمية بعض مهارات التحدث لدى أطفال متلازمة دوان القابلين للتعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Program Based on Some Teaching and Learning Strategies on Developing Some of The Speaking Skills Among Educable Down Syndrome Children
المؤلف:	منسي، عبير محمود فهمي
المصدر:	مجلة كلية رياض الأطفال , ع11
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	434 - 460
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض مهارات التحدث لدى أطفال متلازمة داون القابلين للتعلم باستخدام بعض استراتيجيات التعليم والتعلم بالاستعانة بمجموعة من المواد والأدوات تتمثل في استمارة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

244

8اختر هذا السجل

التعلم النشط كمدخل لتنمية بعض مهارات التعليم الفعال ومهارات التأمل في الممارسات التعليمية لدى الطالبات المعلمات تخصص رياض الأطفال بمصر والسعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	منسي، عبير محمود فهمي
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 90
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	50 - 110
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

262

9اختر هذا السجل

فاعلية بعض الأنشطة في نمو قدرات التفكير الابتكاري لدى أطفال الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	منسي، عبير محمود فهمي
المصدر:	علم النفس , س16, ع61
الناشر:	الهيئة المصرية العامة للكتاب
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	190 - 194
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

319

10اختر هذا السجل

تنمية قدرات التفكير الابتكاري في الرياضيات لدى أطفال الروضة باستخدام حقيبة تعليمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Creative Abilities in Mathematics Among Kindergarten’s Vhildren by using A Learning Kit
المؤلف:	منسي، عبير محمود فهمي
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عين شمس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

تقويم برنامج إعداد معلمات رياض الأطفال بجامعة الملك سعود في ضوء معايير الاعتماد الأكاديمي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السلمي، فاطمة عايض فواز
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	479 - 523
المستخلص:	هدف البحث إلى تقييم برنامج إعداد معلمات رياض الأطفال بجامعة الملك سعود في ضوء معايير الاعتماد الأكاديمي. واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتناول البحث مفهوم الاعتماد الأكاديمى... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

240

12اختر هذا السجل

فاعلية برنامج أنشطة تعليمية لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى طفل الروضة في ضوء المعايير القومية لرياض الأطفال في مصر...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرحمن، أمل عزت رضوان
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة , مج1, ع1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	353 - 380
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

59

13اختر هذا السجل

فعالية استخدام استراتيجية المحاكاة في تنمية بعض المفاهيم التاريخية لدى طفل الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، سالي علي محمد
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة , مج1, ع2
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	287 - 310
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

157

14اختر هذا السجل

برنامج أنشطة مقترح لتنمية بعض القيم الترشيدية لدى طفل الروضة في ضوء المعايير القومية لرياض الأطفال...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مصطفى، وفاء حسين حسن
المصدر:	مجلة رعاية وتنمية الطفولة , ع10
الناشر:	جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	236 - 254
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

15اختر هذا السجل

برنامج كمبيوتري مقترح لتنمية قيم ترشيد المياه والكهرباء لدى طفل الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مصطفى، وفاء حسين حسن
المصدر:	مجلة رعاية وتنمية الطفولة , ع10
الناشر:	جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	256 - 276
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

16اختر هذا السجل

فعالية برنامج قائم على استراتيجية التعلم باللعب في تنمية بعض مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on Learning by Playing Strategy in Developing some Social Interaction Skills among Children with Integrated Autism Spectrum Disorder
المؤلف:	زغلول، عاطف حامد
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد , مج24, ع1
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	128 - 169
المستخلص:	هدف البحث الحالي لتنمية بعض مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين باستخدام إستراتيجية التعلم باللعب، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج التجريبي وتم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

198

17اختر هذا السجل

فعالية برنامج قائم على استراتيجية فكر - زاوج شارك في تنمية بعض مهارات التحدث لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on a Think-Pairparticipate Strategy in Developing some Speaking Skills for Children with Integrated Autism Spectrum Disorder
المؤلف:	زغلول، عاطف حامد
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد , مج24, ع2
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	565 - 602
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية بعض مهارات التحدث لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين وذلك باستخدام إستراتيجية فكر- زاوج - شارك، واعتمد البحث على المنهج التجريبي مستخدما الأدوات التالية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

26

عدد مرات التحميل

174

عدد مرات التحميل

253

عدد مرات التحميل

78

عدد مرات التحميل

34

عدد مرات التحميل

244

عدد مرات التحميل

262

عدد مرات التحميل

319

عدد مرات التحميل

240

عدد مرات التحميل

59

عدد مرات التحميل

157

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

198

عدد مرات التحميل

46

دليل المستخدم

دليل الفيديو