المؤلف الرئيسي: | إسماعيلية، إيمان (مؤلف) |
---|---|
مؤلفين آخرين: | رياب، رابح (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
موقع: | ورقلة |
الصفحات: | 1 - 55 |
رقم MD: | 1150866 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
الدولة: | الجزائر |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على القيادة التشاركية، وعلاقتها بتحسين أداء العاملين ومن أجل دراسة هذا الموضوع طرحنا التساؤل الآتي ما علاقة القيادة التشاركية بأداء العاملين في جامعة قاصدي مرباح ورقلة وللإجابة على هذا التساؤل طرحنا جملة من الأسئلة الفرعية: -هل تتوفر إدارة الجامعة على مؤشر تفويض السلطة حتى يتسنى لها تطوير نظام العمل؟ -كيف يؤثر العمل بروح الفريق في تفعيل الاتصال الداخلي للجامعة؟ -هل يعمل التحفيز على تحسين مردود أداء العاملين داخل الجامعة؟ -وللإجابة على هذه التساؤلات اتبعنا مجموعة من الإجراءات المنهجية المتمثلة في المنهج الوصفي التحليلي، واعتمدنا على أدوات جمع البيانات الملاحظة، الاستبيان، واستعنا ببرنامج لــــ spss في عرض وتحليل الجداول الإحصائية، وقد تكون مجتمع البحث من روؤساء المصالح بجامعة ورقلة الذي قدر عددهم 225 وثم أخذ ما نسبته 20% أي ما يعادل 45 مفردة ولخصت الدراسة إلى عدة نتائج منها أن: -يتيح التفويض للمرؤوسين فرصة الظهور والتميز وكذا المنافسة على اكتساب المهارات من خلال إبراز القدرات في استغلال الموارد المتوفرة بشكل أفضل؛ -يزيد تفويض السلطة من تحمل المسؤولية لدى العاملين ما يساهم في حلول المشكلات وتشجيع إبداء الرأي؛ -تتيح فرصة مشاركة العمال في حل المشكلات وتشجيع إبداء الرأي وتقديم الاقتراحات إلى تخفيف العبء على القائد والسرعة في إيجاد الحلول؛ -العمل ضمن جماعة يساهم تحقيق الانسجام بين العمال والشعور بالراحة والاستقرار، فروح الجماعة بين العمال تؤدي إلى ظهور تماسك؛ -تزيد عدالة نظام الحوافز من تشجيع في تحسين الأداء وتزيد الرغبة في تحمل المسؤولية. |
---|